A) Mục tiêu:
- HS nắm lại kiến thức về phân tích đa thức thành nhân tử, quy tắc rút gọn biểu thức.
- Làm quen với một số dạng bài tập loại này.
B) Chuẩn bị:
GV: lí thuyết chương I.
HS: Bảng phụ.
C) Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1):
2) Kiểm tra bài củ (5):
Nêu lại một số phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử?
Nêu lại 7 HĐT đáng nhớ?
3) Bài mới (32):
Trường THCS Long Điền A Lê Văn Đon Giáo án đại số 8 Tiết 68 : ÔN TẬP CUỐI NĂM Mục tiêu: - HS nắm lại kiến thức về phân tích đa thức thành nhân tử, quy tắc rút gọn biểu thức. - Làm quen với một số dạng bài tập loại này. Chuẩn bị: GV: lí thuyết chương I. HS: Bảng phụ. Tiến trình dạy học: 1) Ổn định lớp (1’): 2) Kiểm tra bài củ (5’): Nêu lại một số phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử? Nêu lại 7 HĐT đáng nhớ? 3) Bài mới (32’): Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1(17’):GV cho HS làm BT1/130/SGK. GV cho HS chia 4 nhóm làm trong 5’. a)a2-b2-4a+4 có các hạng tử nào lập thành HĐT? hãy nhóm lại? Nêu lại HĐT hiệu 2 bình phương? b)x2+2x-3 dùng phương pháp nào? GV cho HS làm tương tự trên. c)4x2y2-(x2+y2)2 là HĐT nào? A=?; B=? d)2a3-54b3 có nhân tử chung là gì? a3-27b3 là HĐT nào ? Hoạt động 1(15’): GV cho HS làm BT6/131/SGK: GV HD HS: ta thực hiện phép chia đwa về dạng một đa thức và một phân thức có tử thức là một hằng số. 5x+4+ là một số nguyên khi nào? x là những giá trị nào? HS trình bảy bảng nhóm. a2-b2-4a+4= a2 -4a+4-b2 =(a-2)2--b2 HS giỏi trả lời: thêm bớt hạng tử. x2+2x+1-4=(x+1)2-22. A=2xy B=x2+y2. 2(a3-27b3) Hiệu 2 lập phương. HS tiến hành thực hiện phép chia đa thức trong 5’. 1 HS lên bảng chia. 2x-3Ư(7) =>x BT1/130/SGK: a) a2-b2-4a+4= a2 -4a+4-b2 =(a-2)2-b2=(a-2+b)(a-2-b) b) x2+2x+1-4=(x+1)2-22 =(x+1-2)(x+1+2)=(x-1)(x+3). c) 4x2y2-(x2+y2)2=(2xy+x2+y2) (2xy-x2-y2)=-(x+y)2(x-y)2. d) 2a3-54b3=2(a3-27b3) =2(a-3b)(a2+3ab+9b2) BT6/131/SGK: =5x+4+ Vớiå 2x-3Ư(7) =>x 4) Củng cố (5’): Nêu lại các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử? Một số phương pháp tính giá trị biểu thức? GV HD HS làm BTVN 4/130/SGK. 5) Dặn dò (2’): Học bài BTVN: 4/130/SGK. Chuẩn bị bài mới. *) Hướng dẫn bài tập về nhà: BTVN 4/130/SGK: Thực hiện rút gọn đối với biểu thức. Sau đó thay giá trị x vào tính KQ. & DẠY TỐT HỌC TỐT &
Tài liệu đính kèm: