I- MỤC TIÊU :
- Kiến thức: HS hiểu kỹ kiến thức của chương
+ Biết giải bất phương trình chứa dấu gi trị tuyệt đối.
+ Hiểu được và sử dụng qui tắc biến đổi bất phương trình: chuyển vế v qui tắc nhn
+ Biết biểu diễn nghiệm của bất phương trình trn trục số
+ Bước đầu hiểu bất phương trình tương đương.
- Kỹ năng: áp dụng 2 qui tắc để giải bất phương trình cĩ chứa dấu gi trị tuyệt đối.
- Thái độ: Tư duy lô gíc - Phương pháp trình by
II- CHUẨN BỊ :
GV: Chuẩn bị một số lời giải, bảng dữ liệu bài 56, 54
HS: Ôn tập lại kiến thức, làm bài tập.
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2-Kiểm tra bài cũ:
3- Bài mới:
Tiết 65: ÔN TẬP CHƯƠNG IV Ngày soạn: Ngày dạy: I- MỤC TIÊU : - Kiến thức: HS hiểu kỹ kiến thức của chương + Biết giải bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối. + Hiểu được và sử dụng qui tắc biến đổi bất phương trình: chuyển vế và qui tắc nhân + Biết biểu diễn nghiệm của bất phương trình trên trục số + Bước đầu hiểu bất phương trình tương đương. - Kỹ năng: áp dụng 2 qui tắc để giải bất phương trình cĩ chứa dấu giá trị tuyệt đối. - Thái độ: Tư duy lơ gíc - Phương pháp trình bày II- CHUẨN BỊ : GV: Chuẩn bị một số lời giải, bảng dữ liệu bài 56, 54 HS: Ôn tập lại kiến thức, làm bài tập. III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh 2-Kiểm tra bài cũ: 3- Bài mới: Hoạt động của thầy- trò Nội dung cơ bản GV nêu câu hỏi KT 1.Thế nào là bất ĐT ? +Viết cơng thức liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, giữa thứ tự và phép nhân, tính chất bắc cầu của thứ tự. 2. Bất PT bậc nhất cĩ dạng như thế nào? Cho VD. 3. Hãy chỉ ra một nghiệm của BPT đĩ. 4. Phát biểu QT chuyển vế để biến đổi BPT. QT này dựa vào t/c nào của thứ tự trên tập hợp số? 5. Phát biểu QT nhân để biến đổi BPT. QT này dựa vào t/c nào của thứ tự trên tập hợp số? I.Ơn tập về bất đẳng thức, bất PT. - Hệ thức cĩ dạng a b, ab, ab là bất đẳng thức. ax + b 0, ax + b 0, ax + b0) trong đĩ a 0 HS nhớ: khi nào ? II. Ơn tập về PT giá trị tuyệt đối khi nào ? - HS lên bảng trình bày c) Từ m > n Giải bất phương trình a) < 5 Gọi HS làm bài Giải bất phương trình c) ( x - 3)2 < x2 - 3 a) Tìm x sao cho: Giá trị của biểu thức 5 - 2x là số dương - GV: yêu cầu HS chuyển bài tốn thành bài tốn :Giải bất phương trình - là một số dương cĩ nghĩa ta cĩ bất phương trình nào? - GV: Cho HS trả lời câu hỏi 2, 3, 4 sgk/52 - Nêu qui tắc chuyển vế và biến đổi bất phương trình Giải các phương trình 1)bài 38 c) Từ m > n ( gt) 2m > 2n ( n > 0) 2m - 5 > 2n - 5 2) bài 41 Giải bất phương trình a) < 5 4. < 5. 4 2 - x < 20 2 - 20 < x x > - 18. Tập nghiệm {x/ x > - 18} 3) bài 42 Giải bất phương trình ( x - 3)2 < x2 - 3 x2 - 6x + 9 < x2 - 3- 6x < - 12 x > 2 . Tập nghiệm {x/ x > 2} 4) bài 43 Ta cĩ: 5 - 2x > 0 x < Vậy S = {x / x < } 5) bài 45 Giải các phương trình Khi x 0 thì | - 2x| = 4x + 18 -2x = 4x + 18 -6x = 18 x = -3 < 0 thỏa mãn điều kiện * Khi x 0 thì | - 2x| = 4x + 18 -(-2x) = 4x + 18 -2x = 18 x = -9 < 0 khơng thỏa mãn điều kiện. Vậy tập nghiệm của phương trình S = { - 3} HS trả lời các câu hỏi 4.Củng cố : Trả lời các câu hỏi từ 1 - 5 / 52 sgk 5.Hướng dẫn về nhà Ơn lại tồn bộ chương - Làm các bài tập cịn lại IV.RÚT KINH NGHỆM: BT
Tài liệu đính kèm: