Chữa bài 38/sgk
- GV: Yêu cầu HS phân tích bài toán trước khi giải
+ Thế nào là điểm trung bình của tổ?
+ ý nghĩa của tần số n = 10 ?
- Nhận xét bài làm của bạn?
- GV: Chốt lại lời giải ngắn gọn nhất
- HS chữa nhanh vào vở
HS: Đọc đầu bài
? Bài toán cho ta biết gì
?Yêu cầu ta phải làm gì
GV :Cho học sinh tóm tắt lên bảng
GV :Gợi ý như bài 37
HS: Len bảng làm
HS : ở dưới cùng làm và nhận xét
GV: Sửa sai sót
Chữa bài 45
- GV: Cho HS lập bảng mối quan hệ của các đại lượng để có nhiều cách giải khác nhau.
- Đã có các đại lượng nào?
Việc chọn ẩn số nào là phù hợp
+ C1: chọn số thảm là x
+ C2: Chọn mỗi ngày làm là x
Ngày soạn:28/02/2010 Ngày giảng: 04/3/2010 Tiết 52 Luyện tập A/Mục tiêu : HS được rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình oán, qua các bước: Phân tích bài toán, chọn ẩn số, biểu diễn các đại lượng chưa biết, lập phương trình, giải phương trình, đói chiếu điều kiện ẩn, trả lời. Chủ yếu luyện dạng toán về quan hệ số, toán thống kê, toán phần trăm. B/ Chuẩn bị: HS chuẩn bị làm các bài tập đã cho ở giờ trước . G: Chuẩn bị đề bài 42 SGK vào bảng phụ. C/ Phương pháp: Hoạt động nhóm, vấn đáp, luyện tập thực hành. D/Tiến trình lên lớp : I.ổn định tổ chức (1’): II.Kiểm tra bài cũ(10’) : ? Nêu cách giải bài toán bằng cách lập phương trình HS 1: Chữa bài 40/SGK Đáp án: Năm nay Phương 13 tuổi. HS 2: Chữa bài 38/SGK Đáp án: Tần số của điểm 5 là 3 Tần số của điểm 9 là 1 III. Bài mới(34’): Hoạt động của gv - hs Nội dung Chữa bài 38/sgk - GV: Yêu cầu HS phân tích bài toán trước khi giải + Thế nào là điểm trung bình của tổ? + ý nghĩa của tần số n = 10 ? - Nhận xét bài làm của bạn? - GV: Chốt lại lời giải ngắn gọn nhất - HS chữa nhanh vào vở HS: Đọc đầu bài ? Bài toán cho ta biết gì ?Yêu cầu ta phải làm gì GV :Cho học sinh tóm tắt lên bảng GV :Gợi ý như bài 37 HS: Len bảng làm HS : ở dưới cùng làm và nhận xét GV: Sửa sai sót Chữa bài 45 - GV: Cho HS lập bảng mối quan hệ của các đại lượng để có nhiều cách giải khác nhau. - Đã có các đại lượng nào? Việc chọn ẩn số nào là phù hợp + C1: chọn số thảm là x + C2: Chọn mỗi ngày làm là x -HS điền các số liệu vào bảng và trình bày lời giải bài toán. Số thảm Số ngày NS Theo HĐ x 20 Đã TH 18 Bài 38/sgk - Gọi x là số bạn đạt điểm 9 ( x N+ ; x < 10) - Số bạn đạt điểm 5 là:10 -(1 +2+3+x)= 4- x - Tổng điểm của 10 bạn nhận được 4.1 + 5(4 - x) + 7.2 + 8.3 + 9.2 Ta có phương trình: = 6,6 x = 1 Vậy có 1 bạn đạt điểm 9 và 3 bạn đạt điểm 5 Bài 39SGK Giải: Gọi số tiền Lan phải trả cho loại hàng thứ nhất là x(x>0; nghìn đồng) Thì số tiền Lan phai trẩ cho loại hang thứ 2(Không kể VAT) là : 120 – 10 –x =110 – x Tiền thuế VAT loại hàng thứ nhất phải trả là: 10x/100 Tiền thuế VAT loại hàng thứ hai phải trả là: Theo bài ra ta có phương trình: + = 10 Giải PT ta được : X =60 thoả mãn ĐK Vậy không kể thuế VAT thì Lan phải trả cho loại hàng thứ nhát là:60 nghìn Loại hàng thứ 2 là: 50 nghìn Bài 45 Cách1: Gọi x ( x Z+) là số thảm len mà xí nghiệp phải dệt theo hợp đồng. Số thảm len đã thực hiện được: x + 24 ( tấm) . Theo hợp đồng mỗi ngày xí nghiệp dệt được (tấm) . Nhờ cải tiến kỹ thuật nên mỗi ngày xí nghiệp dệt được: ( tấm) Ta có phương trình: = - x = 300 TMĐK Vậy: Số thảm len dệt được theo hợp đồng là 300 tấm. Cách 2: Gọi (x) là số tấm thảm len dệt được mỗi ngày xí nghiệp dệt được theo dự định ( x Z+) Số thảm len mỗi ngày xí nghiệp dệt được nhờ tăng năng suất là: x + ú x + Số thảm len dệt được theo dự định 20(x) tấm. Số thẻm len dệt được nhờ tăng năng suất: 12x.18 tấm Ta có PT : 1,2x.18 - 20x = 24 x = 15 Số thảm len dệt được theo dự định: 20.15 = 300 tấm IV. Hướng dẫn về nhà(1’): Làm bài tập 41; 48; 43 ở SGK Bài 49; 50; 53;54;Tr 11;12 SBT. E. Rút kinh nghiệm: .......................................___________________________________________________________
Tài liệu đính kèm: