Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 51: Luyện tập (Tiếp)

Tuần 26
Ngày soạn: 4.02.2010
Ngày giảng: ...............
Tiết 51. luyện tập (tiếp)
I.mục tiêu:
- Kiến thức: Củng cố cho học sinh biết cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.
- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng giải phương trình, qui đồng các phân thức.
- Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác
II.phương tiện dạy học:
- Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng
- Học sinh: Đồ dùng học tập
iii. các phương pháp dạy học:
Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.
Phương pháp vấn đáp.
Phương pháp luyện tập thực hành.
Phương pháp hợp tác nhóm nhỏ.
iv. tiến trình lên lớp:	
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
Nêu các bước giải phương trình chứa ẩn ở mẫu thức?
Giải pt sau: (*)
Học sinh trả lời và làm bài tập
(*)
-ĐKXĐ: x-1
- QĐ, khử mẫu:
=> 5x + 2x + 2 = -12
7x = -14 x = -2 (TMĐKXĐ)
Vậy tập nghiệm của pt là S = {-2}.
3.Bài mới:	
Hoạt động 1.
BT 32 (SGK - 23):
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 32
- Học sinh thảo luận theo nhóm học tập.
- Đại diện 2 nhóm lên trình bày trên bảng.
- Cả lớp nhận xét bài làm của 2 bạn
- Giáo viên chốt kết quả, chỉ ra sai lầm (nếu có)
Giải các phương trình:
ĐKXĐ: 
(x2+1)=0
(1- x2- 1) = 0 hoặc x2 = 0
x = (TMĐKXĐ)
 hoặc x = 0 (không TMĐKXĐ)
Vậy tập nghiệm của PT là 
 (2)
ĐKXĐ: 
Vậy tập nghiệm của PT là 
Hoạt động 2.
BT 33 (SGK - 23):
GV hướng dẫn HS làm BT 33 (SGK - 23):
- Để biểu thức đã cho có giá trị bằng 2, ta cần phải làm gì?
- Một em lên bảng giải phương trình?
- Để biểu thức đã cho có giá trị bằng 2, ta cần phải làm gì?
- Một em lên bảng giải phương trình?
a) Ta phải giải phương trình ẩn a: 
ĐKXĐ: 
Quy đồng và khử mẫu ta có:
(TM ĐKXĐ).Vậy .
b)Ta phải giải phương trình ẩn a: 
ĐKXĐ: 
Quy đồng và khử mẫu ta có:
 (TM ĐKXĐ).
Vậy giá trị a cần tìm là .
4.Củng cố: Kết hợp trong bài giảng.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại các bài tập đã chữa
- BTVN: 36-38 (SBT-9).
rút kinh nghiệm:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................