I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : Ôn lại ba hằng đẳng thức.
2. Kỹ năng : Vận dụng thành thạo ba hằng đẳng thức vào việc giải toán.
3. Thái độ : Hiểu kĩ về các dạng đặc biệt của phép nhân đa thức.
II. Chuẩn bị :
GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ.
HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Nội dung :
Tuần 3 Tiết 5 Ngày soạn : Ngày dạy : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Ôn lại ba hằng đẳng thức. 2. Kỹ năng : Vận dụng thành thạo ba hằng đẳng thức vào việc giải toán. 3. Thái độ : Hiểu kĩ về các dạng đặc biệt của phép nhân đa thức. II. Chuẩn bị : GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ. HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. Nội dung : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung 1’ 10’ 25’ 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 8’ 1’ 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : a. Viết hằng đẳng thức về bình phương của một tổng b. Viết hằng đẳng thức về bình phương của một hiệu c. Viết hằng đẳng thức về hiệu hai bình phương 3. Luyện tập : Khai triển vế phải ? Có dạng gì ? A ? B ? Có dạng gì ? A ? B ? Đối với dạng toán chứng minh ta biến đổi vế phải sao cho bằng vế trái hoặc vế trái sao cho bằng vế phải hoặc biến đổi đồng thời để hai vế bằng nhau Có dạng gì ? A ? B ? Ta áp dụng hằng đẳng thức ntn ? 4. Củng cố : Nhắc lại ba hằng đẳng thức ? 5. Dặn dò : Làm các bài tập còn lại (A+B)2=A2+2AB+B2 (A-B)2=A2-2AB+B2 A2-B2=(A+B)(A-B) (x+2y)2=x2+4xy+4y2 (A-B)2=A2-2AB+B2, 3x, 1 (A+B)2=A2+2AB+B2, 2x+3y, 1 Biến đổi vế phải để bằng vế trái (A-B)2=A2-2AB+B2, 7x, 5 (a+b+c)2=[(a+b)+c]2 (a+b-c)2=[(a+b)-c]2 (a-b-c)2=[(a-b)-c]2 (A+B)2=A2+2AB+B2 (A-B)2=A2-2AB+B2 A2-B2=(A+B)(A-B) 20. Sai vì (x+2y)2=x2+4xy+4y2 21a. 9x2-6x+1= (3x-1)2 21b. (2x+3y)2+2(2x+3y)+1 =(2x+3y+1)2 23. (a-b)2+4ab=a2-2ab+b2+4ab = a2+2ab+b2=(a+b)2 (a+b)2-4ab=a2+2ab+b2-4ab = a2-2ab+b2=(a-b)2 23a.(a-b)2=(a+b)2-4ab =72-4.12=1 23b.(a+b)2=(a-b)2+4ab =202+4.3=412 24a. 49x2-70x+25= (7x-5)2 =(7.5-5)2=900 24b. 49x2-70x+25= (7x-5)2 =(7. -5)2=16 25a. (a+b+c)2= (a+b)2+2(a+b)c +c2= a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2 25b. (a+b-c)2= (a+b)2-2(a+b)c +c2= a2+2ab+b2-2ac-2bc+c2 25c. (a-b-c)2= (a-b)2-2(a-b)c +c2= a2-2ab+b2-2ac+2bc+c2 IV. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: