Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 36: Phép nhân các phân thức đại số - Vũ Ngọc Chuyên

Ngày soạn: 19/12/2010
Ngày giảng: 8A: 23/12/2010
Tiết: 36
PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
	- HS nắm vững quy tắc nhân hai phân thức đại số, các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân với phép cộng các phân thức đại số.
	- HS biết áp dụng linh hoạt quy tắc đổi dấu linh hoạt chuyển phép trừ thành phép cộng hay dẫy phép cộng.
 2. Kĩ năng:
- HS có kỹ năng vận dụng linh hoạt các tính chất của phép nhân để thực hiện phép nhân nhanh, gọn.
- Biết cách nhận xét bài toán trước khi làm bài để có cách giải hợp lý
3. Thái độ:
- Rèn tính chính xác, kĩ năng trình bày lời giải.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Phấn mầu, thước thẳng, bảng phụ.
2. Học sinh: Ôn quy tắc trừ các phân số, bảng nhóm.
III. PHƯƠNG PHÁP
	- Nêu và giải quyết vấn đề
	- Phương pháp đàm thoại, thuyết trình
	- Phương pháp vấn đáp, gợi mở.
IV. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY
1. Ổn định:	8A:....................... 
2. Kiểm tra:
	- Phát biểu quy tắc nhân hai phân số, quy tắc nhân đơn thức với đa thức,đa thức với đa thức?
* Đáp án: Quy tắc: Sgk
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
- Yêu cầu HS làm ?1 
- HD: Thực hiện phép nhân trong đó phân tích thành nhân tử.
- Yêu cầu một HS làm bài trên bảng.
- Qua bài tập này cho ta cách áp dụng phép nhân phân thức như cách nhân các phân số.
- Nêu quy tắc nhân các phân thức.
- Áp dụng quy tắc thực hiện phép nhân hai phân thức sau:
- Đưa ra ?2, yêu cầu HS đọc và làm
- Yêu cầu HS khác nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Đưa ra ?3, Gọi một HS lên bảng giải.
- Qua bài tập này ta lưu ý áp dụng quy tắc đổi dấu trong khi làm bài. Nếu rút gọn được thì ta thực hiện rút gọn.
- Phép nhân các phân số có các tính chất nào?
 - Viết các công thức thể hiện các tính chất đó.
- Chốt lại các tính chất của phép nhân các phân thức đại số 
- Yêu cầu HS làm ?4 
(Gợi ý: áp dụng các tính chất của phép nhân các phân thức đại số)
- Quan sát học sinh làm bài, hướng dẫn học sinh yếu. 
- Đọc bài tập suy nghĩ cách làm bài.
- Nghe giảng và ghi nhớ cách làm.
- Dưới lớp làm bài , nhận xét và ghi vở
- Liên tưởng đến quy tắc nhân phân số, ghi nhớ.
- Phát biểu: Nhân các phân thức ta được phân thức mới có tử là tích các tử, mẫu là tích các mẫu.
- Tiến hành làm dưới sự giúp đỡ của GV
- Đọc, làm và một HS trình bày bảng
- Nhận xét và ghi lại kết quả đúng.
- Giải ?3, nhận xét thống nhất, ghi vở
- Chú ý, ghi nhớ.
- Trả lời: Phép nhân các phân thức đại số có các tính chất:
+ Giao hoán: 
+ Kết hợp:
+ Phân phối của phép nhân đối với phép cộng.
- Ghi nhớ các tính chất.
- Giải bài trên bảng
- Học sinh nhận xét bài làm của bạn qua bài làm trên bảng. (sửa sai nếu có)
Ví dụ 1:
Quy tắc: (SGK-T51) 
Kết quả của phép nhân gọi là tích.
Ví dụ 2: Thực hiện phép nhân phân thức:
Ví dụ 3:
Ví dụ 4: Thực hiện phép tính.
Chú ý: Các tính chất của phép nhân
a) Giao hoán: 
b) Kết hợp:
c) Phân phối đối với phép cộng.
Ví dụ 5: Tính nhanh.
4. Củng cố: 
	- GV hệ thống lại các kiến thức trong bài
	- HS nhắc lại quy tắc nhân hai phân thức đại số
	- Phép nhân các phân thức đại số có tính chất gì?
	- Giải bài tập 38/SGK
5. Hướng dẫn về nhà - Chuẩn bị giờ sau:
	- Học bài theo SGK và vở ghi
	- Giải các bài tập 39, 40, 41/SGK
	- Học thuộc quy tắc nhân các phân thức đại số.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................