I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : Nắm vững cách nhân chia đơn thức, đa thức ; 7 hằng đẳng thức ; cách phân tích đa thức thành nhân tử.
2. Kỹ năng : Làm thạo các bài toán về nhân chia đơn thức, đa thức;7 hằng đẳng thức;phân tích đa thức thành nhân tử.
3. Thái độ : Liện hệ đến các phép toán trên số và trên đơn thức, đa thức.
II. Chuẩn bị :
GV : Sgk, giáo án, phấn, thước,đề kiểm tra.
Tuần 17 Tiết 36 Ngày soạn : Ngày dạy : KIỂM TRA CHƯƠNG 2 I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Nắm vững cách nhân chia đơn thức, đa thức ; 7 hằng đẳng thức ; cách phân tích đa thức thành nhân tử. 2. Kỹ năng : Làm thạo các bài toán về nhân chia đơn thức, đa thức;7 hằng đẳng thức;phân tích đa thức thành nhân tử. 3. Thái độ : Liện hệ đến các phép toán trên số và trên đơn thức, đa thức. II. Chuẩn bị : GV : Sgk, giáo án, phấn, thước,đề kiểm tra. Chủ đề Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng TỔNG TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Rút gọn – Quy đồng phân thức 1 2 3 0,5 1 1,5 Cộng, trừ, nhân, chia phân thức 1 2 2 5 0,5 3 2 5,5 Giá trị của phân thức 1 1 1 3 1 1 1 3 Tổng 1 1 3 3 3 11 0,5 1 1,5 4 3 10 HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. Nội dung : NỘI DUNG ĐÁP ÁN A/ Phần trắc nghiệm: Câu 1: Phân thức rút gọn của phân thức là : a. b. c. d. Câu 2: Mẫu thức chung của các phân thức là : a. (x+1)3 b. x3 – 1 c. x3 + 1 d. 1 – x3 Câu 3: Phân thức là a. b. c. d. Câu 4: Rút gọn phân thức P = được kết quả là: a. b. c. d. B/ Phần tự luận: Câu 1: Thực hiện phép tính. a. b. Câu 2: Thực hiện phép tính. a. b. Câu 3: Cho phân thức: Tìm điệu kiện của x để giá trị của phân thức được xác định Rút gọn phân thức trên. Tính giá trị của phân thức tại x = 4. A/ Phần trắc nghiệm: Câu 1: c Câu 2: c Câu 3: b Câu 4: c B/ Phần tự luận: Câu 1: Câu 2: Câu 3: a/ Để giá trị phân thức được xác định Vậy thì giá trị phân thức được xác định b/ Rút gọn c/ Với x = 4 thì Vậy với x = 4 thì giá trị phân thức bằng 1 IV. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: