Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 35: Biến đổi các biểu thức hữu tỷ. Giá trị của phân thức - Năm học 2011-2012 (Bản 3 cột)

Tuần 17 Ngày soạn:30/11/2011
Tiết 35 Ngày dạy:./12/2011
BIẾN ĐỔI CÁC BIỂU THỨC HỮU TỶ
GIÁ TRỊ CỦA PHÂN THỨC
I.Mục tiêu:
- Kiến thức: Qua các VD , bước đầu HS có khái niệm về biểu thức hữu tỷ
- Kĩ năng: 
 + Nhờ các phép tính cộng , trừ, nhân, chia các phân thức, Hsbiết cách biến đổi 1 biểu thức hữu tỷ thành phân thức.
 + HS biết cách tìm điều kiện của biến để giá trị của 1 phân thức được xác định
- Tư duy, thái độ: Cẩn thận trong tính toán, trình bày.
II.Phương pháp:
- Nêu vấn đề
- HS hoạt động theo nhóm
III.Chuẩn bị:
- GV: SGK
- HS: SGK, bảng phụ
IV.Hoạt động dạy và học: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức và kiểm tra bài củ (7’)
- Ổn định lớp và kiểm tra bài củ.
- Gọi 1 Hs lên trả bài.
+ Làm tính chia:
a) 
b) 
- Gv nhận xét, chốt lại.
- 1 Hs lên trả bài.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2: Biểu thức hữu tỉ là gì? ( 5’)
- Yêu cầu HS xem SGK
- Biểu thức nào là phân thức?
- Nhắc lại khái niệm phân thức?
- Giới thiệu khái niệm biểu thức hữu tỷ
- Đọc SGK
- (HS chọn)
-HS có thể thảo luận
- Có dạng , B ¹ 0, A, B là đa thức
I.Biểu thức hữu tỷ:
-Một phân thức hoặc 1 biểu thức biểu thị 1 dãy các phép toán : cộng, trừ , nhân, chia trên những phân thức được gọi là 1 biểu thức hữu tỷ.
- Cho HS chọn VD
- Ghi VD vào tập.
VD: (HS tự chọn VD)
Hoạt động 2: Biến đổi biểu thức hữu tỉ thành phân thức (18’)
- Hãy viết các biểu thức hữu tỷ: dưới dạng phép chia?
- HS viết 
II.Biến đổi biểu thức hữu tỷ thành phân thức:
VD:
- Như vậy em có biến đổi biểu thức hữu tỷ thành phân thức được không? Bằng cách nào?
- HS thảo luận nhóm.
- Đại diện nhóm trả lời
- Được, bằng cách thực hiện tính chia, hoặc phối hợp các phép tính
(HS làm tiếp)
Hoạt động 3: Giá trị của phân thức (10’)
- Cho HS xem SGK/56-57
- Giới thiệu tập hợp các gía trị để phân thức xác định gọi là TẬP XÁC ĐỊNH
- Cho HS làm ?2, GV hướng dẫn
- HS xem SGK/56-57
- Hs thực hiện theo sự hướng dẫn của Gv.
III.Giá trị của phân thức:
Xem SGK/56-57
?2.
a)Phân thức xác định 
Û x2 + x ¹ 0
Û x (x+1) ¹ 0
Û x ¹ 0 và x+1 ¹ 0
Û x ¹ 0 và x ¹ -1
- Cho HS lên tính GT của BT
- HS lên tính
b) 
Tại x = 100000
Giá trị của BT =
Tại x = -1
BT không xác định
Hoạt động 4: Củng cố và dặn dò (5’)
* Củng cố:
- Cho Hs làm bài tập 46, 47b trang 58.
* Dặn dò:
- Hướng dẫn Hs làm bài tập 48, 49.
- Hs làm bài tập 47a, 48, 49 trang 57-58.
- Hs làm bài tập.
- Hs lắng nghe.