Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 33, Bài 8: Phép chia các phân thức đại số - Năm học 2014-2015

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 33, Bài 8: Phép chia các phân thức đại số - Năm học 2014-2015

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Nhận biết được nghịch đảo của phân thức là phân thức và hiểu rằng chỉ có phân thức khác 0 mới có phân thức nghịch đảo.

- Nắm được quy tắc chia các phân thức đại số.

- Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy các phép chia và nhân.

2. Kĩ năng :

- Tím được phân thức nghịch đảo của một phân thức cho trước.

- Thực hiện được phép chia phân thức.

3. Thái độ :

- Rèn luyện cho HS khả năng phân tích, phán đoán và cẩn thận.II. Phương pháp:

- Đặt và giải quyết vấn đề, luyện tập, tích cực hóa hoạt động của HS

III. Đồ dùng dạy học:

- Tài liệu,.

IV. Tiến trình bài giảng:

1. Ổn định tổ chức: 1'

2. Kiểm tra bài cũ: 5'

? Nêu quy tắc nhân 2 phân thức.

Áp dụng :

HS: Thực hiện

GV+HS: Nhận xét và cho điểm

 3. Nội dung bài mới:

 

doc 3 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 390Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 33, Bài 8: Phép chia các phân thức đại số - Năm học 2014-2015", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 33	§8. PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
 Lớp
Ngày soạn
Ngày dạy
HSVM
Ghi chú
8B
02/12/2014
../12/2014
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được nghịch đảo của phân thức là phân thức và hiểu rằng chỉ có phân thức khác 0 mới có phân thức nghịch đảo.
- Nắm được quy tắc chia các phân thức đại số.
- Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy các phép chia và nhân.
2. Kĩ năng :
- Tím được phân thức nghịch đảo của một phân thức cho trước.
- Thực hiện được phép chia phân thức.
3. Thái độ :
- Rèn luyện cho HS khả năng phân tích, phán đoán và cẩn thận.II. Phương pháp: 
- Đặt và giải quyết vấn đề, luyện tập, tích cực hóa hoạt động của HS
III. Đồ dùng dạy học:
- Tài liệu,.. 	
IV. Tiến trình bài giảng:
1. Ổn định tổ chức: 1'
2. Kiểm tra bài cũ: 5'
? Nêu quy tắc nhân 2 phân thức.
Áp dụng : 
HS: Thực hiện
GV+HS: Nhận xét và cho điểm
 3. Nội dung bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
8'
1. Phân thức nghịch đảo.
GV cho HS làm ?1
GV: Giới thiệu: Tích 2 phân thức bằng 1.
Phân thức này là nghịch đảo của phân thức kia.
? Vậy thế nào là hai phân thức nghịch đảo? Cho VD
GV: Rút ra kết luận tổng quát.
Tổng quát: . =1 
là phân thức nghịch đảo của 
là phân thức nghịch đảo của 
GV: Gọi HS lên bảng giải ?2
GV: Nhận xét và kết luận
HS: Thực hiện
HS: Trả lời
a. Ví dụ: 
 là 2 phân thức nghịch đảo của nhau.
HS: Đọc
b. Tổng quát: . =1 
là phân thức nghịch đảo của 
là phân thức nghịch đảo của 
HS: Thực hiện
17'
2. Phép chia
GV: Cho HS giải ?3
GV: Chia phân thức cũng tương tự như chia phân số.
GV: Cho VD
GV: Yêu cầu HS nêu quy tắc chia 2 phân số.
GV: Yêu cầu HS thực hiện ?4
GV: Lưu ý HS về thứ tự thực hiện phép toán
GV: Chốt lại
a. Ví dụ:
HS: Quy tắc
HS: Thực hiện
?4. 
HS: Nghe
4. Củng cố bài giảng: 12'
HS nhắc lại quy tắc rồi thực hiện phép tính.
HS: Nhắc lại
GV+HS: Chữa Bài 42/54 SGK.
? Đa thức có phải là phân thức không?
HS: Có với mẫu thức bằng 1
HS: Thực hiện
 a. 
GV+HS: Bài 43/54 SGK.
HS: Thực hiện
HS1: a. 
HS2: b. 
GV+HS: Nhận xét và cho điểm
GV+HS: Bài 44: Tìm Q.
 HS: 
GV+HS: Nhận xét và có thể cho điểm
5. Hướng dẫn về nhà: 1'
- Làm bài tập còn lại SGK,
- Bài tập 36 à 43 SBT chương II.
- Xem lại phân thức và các phép toán +, -, *, :.
V. Rút kinh nghiệm:
.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_8_tiet_33_bai_8_phep_chia_cac_phan_thuc_d.doc