Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 32: Phép nhân các phân thức đại số(Bản 2 cột)

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 32: Phép nhân các phân thức đại số(Bản 2 cột)

I.MỤC TIÊU:

- Kiến thức: HS nắm vững và thực hiện vận duụng tốt qui tắc nhân 2 phân thức. Nắm được các tính chất giao hoán, kết hợp, . của phép nhân và coys thức nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng.

- Kĩ năng: Vận dụng thành thao quy tắc nhân hai phân thức.

- Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác khoa học trong việc giải toán.

II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng.

- Học sinh:Bảng nhóm.

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

- Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.

- Phương pháp vấn đáp.

- Phương pháp luyện tập thực hành.

- Phương pháp hợp tác nhóm nhỏ.

IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1.Tổ chức:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 275Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 32: Phép nhân các phân thức đại số(Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 15.
Ngày soạn: 1.12.09 
Ngày giảng:
Tiết 32. Phép nhân các phân thức đại số
I.mục tiêu:
- Kiến thức: HS nắm vững và thực hiện vận duụng tốt qui tắc nhân 2 phân thức. Nắm được các tính chất giao hoán, kết hợp, ... của phép nhân và coys thức nhận xét bài toán cụ thể để vận dụng.
- Kĩ năng: Vận dụng thành thao quy tắc nhân hai phân thức.
- Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác khoa học trong việc giải toán.
II.phương tiện dạy học:
- Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng.
- Học sinh:Bảng nhóm.
iii. các phương pháp dạy học:
Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.
Phương pháp vấn đáp.
Phương pháp luyện tập thực hành.
Phương pháp hợp tác nhóm nhỏ.
iv. tiến trình lên lớp:	
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Nêu quy tắc nhân 2 phân số?
Học sinh lên bảng thực hiện
3.Bài mới:	
Hoạt động 1.
1. Quy tắc.
- Yêu cầu học sinh làm ?1.
GV: Việc các em vừa làm chính là nhân 2 phân thức. Như vậy cách nhân 2 phân thức giống nhân 2 phân số. Hãy phát biểu quy tắc nhân 2 phân thức?
- Kết quả của của phép nhân 2 phân thức được gọi là tích. Ta thường viết tích này dưới dạng rút gọn.
Giáo viên treo bảng phụ giới thiệu ví dụ như sách giáo khoa trang 52.
- Yc hs làm ?2 theo nhóm.
Giáo viên cho treo bảng nhóm, yêu cầu học sinh theo dõi và nhận xét bài làm của các nhóm.
Giáo viên chốt bài.
- Yêu cầu học sinh làm ?3, giáo viên cho thêm 2 phần, yêu cầu 2 nhóm cùng làm một phần.
Sau đó treo bảng nhóm, yêu cầu các nhóm nhận xét lẫn nhau.
Giáo viên chốt bài.
?1. Ta có:
* Qui tắc: SGK- 51 
VD: SGK - 52.
?2.
?3.
*
* 
* 
Hoạt động 2.
2. Tính chất của phép nhân các phân thức.
- Phép nhân các phân số có tính chất nào?
GV: Phép nhan các phân thức cũng có các tính chất giống như phép nhân các phân số.Giáo viên treo bảng phụ giới thiệu các tính chất của phép nhân các phân thức.
- Yêu cầu học sinh làm ?4.
Học sinh theo dõi và ghi vở.
?4. 
4.Củng cố:
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 38 ra vở, giáo viên gọi một vài học sinh đem vở lên chấm bài.
BT 38 (SGK - 52):
a) 
b) 
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học theo SGK, nắm chắc các tính chất của phép nhân phân thức
- BTVN: 39, 40, 41 (SGK - 53).
rút kinh nghiệm:
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_8_tiet_32_phep_nhan_cac_phan_thuc_dai_sob.doc