Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 31: Luyện tập - Đặng Trường Giang

Tuần : 16
Tiết : 31
	 Soạn: 05 / 12 / 2009
	Giảng: 07 / 12 / 2009
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :	
- Củng cố quy tắc phép trừ phân thức.
- Rèn kỹ năng thực hiện phép trừ phân thức, đổi dấu phân thức, thực hiện một dãy phép tính cộng trừ phân thức.
- Biểu diễn các đại lượng thực tế bằng một biểu thức chứa x, tính giá trị biểu thức
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : Bài soạn, SGK, SBT, bảng phụ ghi bài tập
2. Học sinh : Thực hiện hướng dẫn tiết trước - Bảng nhóm
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 
1. Ổn định lớp : 	1 phút kiểm diện
2. Kiểm tra bài cũ :	7phút
HS1 : 	- Định nghĩa hai phân thức đối nhau. Viết công thức tổng quát. Cho ví dụ.
- Sửa bài tập 30 a tr 150 SGK : Thực hiện phép tính : 
Đáp án : t ; t kết quả : 
HS2 : 	 - Phát biểu quy tắc trừ phân thức ? Biết công thức tổng quát 
	- Xem xét các phép biến đổi sau đúng hay sai ? Giải thích 
a) 
Đáp án : a) Sai vì x + 1 không phải là đối của x - 1
 b) Sai vì cùng mẫu, mà 1 - x và x - 1 là hai số đối nhau
 c) Đúng
3. Bài mới : 
TL
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Kiến thức
6’
HĐ 1 Luyện tập
Bài 30 b tr 50 SGK
Thực hiện phép tính 
x2 + 1 - 
GV gọi 1 HS lên bảng sửa
GV gọi HS nhận xét và sửa sai
HS : đọc đề bài 
1HS lên bảng trình bày
Một vài HS nhận xét bài làm của bạn
Bài 30 b tr 50 SGK
b) x2 + 1 - 
= x2 + 1 + 
=
=
=
7’
Bài 31 tr 50 SGK 
Chứng tỏ hiệu sau là một phân thức có tử bằng 1
a) 
b) 
Gọi 2 HS lên bảng sửa
GV gọi HS nhận xét và sửa sai
GV chốt lại : 
- Biến trừ thành cộng
- Phân tích đa thức thành nhân tử, rút gọn ...
HS : đọc đề bài
2HS lên bảng giải
HS1 : câu a)
HS2 : câu b)
Một vài HS nhận xét bài làm của bạn
Bài 31 tr 50 SGK
a)= 
b) 
= 
= 
10’
Bài 35 tr 50 SGK :
 GV treo bảng phụ đề bài 35 SGK tr 50
GV phát phiếu học tập cho các nhóm
GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm
- GV cho nửa lớp làm câu a và nửa lớp làm câu b
Trong khi các nhóm hoạt động GV đi quan sát và có thể uốn nắn các sai sót của HS 
Sau khoảng 5phút, GV gọi đại diện hai nhóm lên bảng trình bày
GV gọi HS nhận xét bài làm của mỗi nhóm
HS : đọc đề bài
Mỗi HS nhận một phiếu học tập
HS : hoạt động theo nhóm
HS :
Nửa lớp làm câu a
Nửa lớp làm câu b
Đại diện mỗi nhóm lần lượt lên bảng trình bày
HS : Cả lớp nhận xét
Bài 35 tr 50 SGK
a) 
=
=
=
=
b) 
= 
= 
 = 
 = 
 = 
7’
Bài 36 tr 51 SGK
GV treo bảng phụ đề bài 36 tr 31 SGK
Hỏi : Trong bài toán này có những đại lượng nào ?
GV nói : Ta sẽ phân tích các đại lượng trên trong hai trường hợp : kế hoạch và thực tế
GV hướng dẫn HS lập bảng : 
1HS đọc to đề bài trước lớp
Trả lời : có các đại lượng :
Số sản phẩm, số ngày, số sản phẩm làm trong một ngày
Bài 36 tr 51 SGK
Giải 
a) - Số sản phẩm sản xuất trong một ngày theo kế hoạch là : (sản phẩm)
- Số sản phẩm thực tế đã làm được trong một ngày là : (sản phẩm)
- Số sản phẩm làm thêm trong một ngày là : 
 (sản phẩm)
b) Với x = 25, biểu thức có giá trị bằng : 
= 420 - 400 = 20 (sản phẩm)
Số SP
Số ngày
Số SP làm 1 ngày
Kế hoạch
10000(SP)
x(ngày)
Thực tế
10080(SP)
x-1(ngày)
Hỏi : Vậy số sản phẩm làm thêm trong một ngày được biểu diễn bởi biểu thức nào
Hỏi : Tính số sản phẩm làm thêm trong 1 ngày với x = 25
HS : 
HS : Thay x = 25 vào biểu thức và tính được kết quả 
20sản phẩm
3’
HĐ 2 : Củng cố
GV yêu cầu HS nhắc lại công thức hai phân thức đối nhau và công thức trừ phân thức 
HS : nhắc lại 
a) 
b) 
4’
4. Hướng dẫn học ở nhà 
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các bài đã giải
- Bài tập về nhà 37 tr 51 SGK, bài tập 26, 27, 28, 29 tr 21 SGK
- GV hướng dẫn HS áp dụng bài tập đã học ở lớp 6 : vào bài tập 32
IV RÚT KINH NGHIỆM:
	.
..