Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 26: Quy đồng mẫu thức của nhiều phân thức - Năm học 2011-2012 (Bản 3 cột)

Tuần 14 Ngày soạn: 12/11/2011
Tiết 26 Ngày dạy: 15/11/2011
QUY ĐỒNG MẪU THỨC 
CỦA NHIỀU PHÂN THỨC
I.Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh hiểu được thế nào là qui đồng mẫu các phân thức.
- Kĩ năng: Học sinh phát hiện các qui trình qui đồng mẫu, bước đầu biết qui đồng mẫu các bài tập đơn giản
- Tư duy, thái độ: Rèn luyện tính tương tự hóa.
II.Phương pháp:
- Nêu vấn đề
- HS hoạt động theo nhóm
III.Chuẩn bị:
- GV : SGK
- HS : SGK, bảng phụ
IV.Hoạt động dạy và học: 
KTBC:
-HS lên bảng làm 
-Giới thiệu việc làm như trên là quy đồng mẫu thức 2 phân thức 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức và KTBC (5’)
- Ổn định lớp.
- Gọi 1 Hs lên trả bài.
1) Điền vào chỗ trống:
a) 
b) 
- Gv nhận xét chốt lại.
- 1 Hs lên trả bài.
- Hs lắng nghe.
Hoạt động 2: Thế nào là quy đồng mẫu thức nhiều phân thức (2’)
H1: hãy quy đồng mẫu thức 2 phân thức bên?
H2:Nhận xét mẫu thức chung?
-HS tự làm
TL2: Là tích của 2 mẫu
VD1:
Định nghĩa:
SGK/41
Hoạt đông 2: Tìm mẫu thức chung (15’)
-Chúng ta cùng nhau xem ngoài cách tìm mẫu thức chung như trên , còn cách nào khác không?
-Hướng dẫn Hs phân tích ví dụ trang 41
-Xem SGK/41
-Làm ?1
-
Xem ví dụ SGK/41và thực hiện theo.
I.Tìm mẫu thức chung:
?1. Chon MTC =12x2y3z
VD2:
Xem SGK/41
Hoạt đông 3: Quy đồng mẫu thức (18’)
-GV hướng dẫn HS:
+PT mẫu thành nhân tử để xác định MTC
+Tìm nhân tử phụ
+Nhân tử và mẫu cho nhân tử phụ
-Cho HS làm ?2, mỗi em làm 1 bước
-Cho HS làm ?3.
-Chấm 3 em nhanh nhất
-Nghe và cùng làm với GV
-HS làm ?2
-HS làm ?3
-1HS lên giải trên bảng
II.Quy đồng mẫu thức:
VD3: Quy đồng mẫu thức 2 phân thức sau:
 ; 
MTC: 12x(x -1)2
* 
* 
Hoạt động 4: Củng cố và dặn dò(5’)
* Củng cố:
- Nhắc lại cách QĐMT
- Cho HS làm BT 14b, 15/43
* Dặn dò:
- Xem lại các VD
- Học bài.
- Làm BT 14a, 16, 17, 18/43
- HS trả lời.
- Hs làm bài tập.
- Lắng nghe.