Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 25 đến 26 (Bản 2 cột)

Tiết 25 quy đồng mẫu thức 
 của nhiều phân thức
Ngày soạn : 14/11/2010.
Ngày giảng: 15/11/2010 
 A. Mục tiêu :
* Kiến thức :
 - HS biết cách tìm mẫu thức chung sau khi đã phân tích các mấu thức thành NT, nhận biết được nhân tử chung.
 - HS nắm được quy trình quy đồng mẫu thức.
* Kỹ năng : 
 - Có kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử tìm MC.
* Thái độ :
 - vận dụng kiến thức cũ vào tìm hiểu kiến thức mới.
B.Chuẩn bị :
GV: Bảng phụ.
HS: Bảng nhóm.
Phương pháp: Vấn đáp, thực hành, hoạt động nhóm.
 C.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. Tổ chức :
II. Kiểm tra : 
III. Bài giảng :
- GV đặt vấn đề.
Cho 2 phân thức và 
Hãy dùng t/c cơ bản của PT biến đổi chúng thành 2 PT có cùng mẫu.
- GV: Cách làm trên gọi là quy đồng mẫu thức nhiều phân thức.
Vậy quy đồng MT nhiều PT là gì?
- GV: ở VD trên MTC của và là bao nhiêu?
- GV: Có NX gì về MTC đối với các mẫu thức của mỗi PT?
8A: 8B: 8C:
* Hoạt động 1: Thế nào là quy đồng MT nhiều phân thức
- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vở.
 = = 
 = = 
- HS trả lời.
*Hoạt động2:1.Mẫu thức chung (15')
- HS: Mẫu thức chung là: (x+y)(x-y)
HS: MTC là tích chia hết cho mỗi MT. 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV cho HS làm ?1.
(Đề bài trên bảng phụ)
- GV: Quy đồng MT của 2 PT:
 và 
- GV: Tìm MTC như thế nào?
- GV: Muốn tìm MTC ta làm ntn?
GV cho HS quy đồng và .
- GV nêu VD (SGK/42):
Quy đồng mẫu thức
 và 
- Tìm MTC?
- Tìm nhân tử phụ?
- GV: Muốn quy đồng MT nhiều PT ta làm ntn?
- GV cho HS làm ?2, ?3.
IV. Củng cố:
- GV yêu cầu HS nhắc lại:
+ Cách tìm MTC.
+ Các bước quy đồng.
- GV đưa bài tập 17 (SGK/43) lên bảng phụ yêu cầu HS trả lời miệng.
V. Hướng dẫn :
- HS làm ?1
- HS: Phân tích mẫu thức thành NT MT.
- HS làm ?1
- HS: Phân tích mẫu thức thành NT
Chọn 1 tích có thể chia hết cho mỗi MT.
4x2 - 8x + 4 = 4(x - 1)2 
6x2 - 6x = 6x(x-1)
ị MTC: 12x (x - 1)2
- HS nêu nhận xét SGK/42.
*Hoạt động 3:2. Quy đồng mẫu thức (18')
- HS: MTC là: 12x (x - 1)2
 = = 
 = = 
- HS nêu 3 bước (SGK/42).
- HS làm ?2, ?3.
Hoạt động 4: - Củng cố (7')
HS suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV đặt ra.
Hoạt động 5: - HDVN (2')
- Học thuộc cách tìm MTC.
- Học thuộc cách quy đồng MT.
- BTVN: 14, 15, 16, 18 (SGK/43).
 13 (SBT/18)
***********************************************
Tiết 26 luyện tập
Ngày soạn : 14/11/2010.
Ngày giảng: 8A,8B : 17/11 ; 8C : 18/11. 
 A. Mục tiêu :
* Kiến thức :
 - Củng cố cho HS các bước quy đồng mẫu thức nhiều phân thức.
 - HS biết cách tìm MTC, nhân tử phụ và QĐMT các phân thức.
* Kỹ năng :
 - Có kỹ năng tìm MTC và nhân tử phụ.
* Thái độ :
 - cẩn thận, chính xác.
B.Chuẩn bị :
GV: Bảng phụ.
HS: Bảng nhóm.
Phương pháp: Thành giải toán, hoạt động nhóm.
 C.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
I. Tổ chức :
II. Kiểm tra : 
- HS1: Muốn QĐMT nhiều phân thức ta làm ntn?
Chữa BT 14b (SGK/43).
- HS2: Chữa BT 16b (SGK/43).
- GV nhận xét và cho điểm HS.
III. Bài giảng :
Quy đồng mẫu thức 2 phân thức:
a) và 
b) và 
8A: 8B: 8C:
*Hoạt động 1: Kiểm tra (8')
- HS1: Nêu quy tắc (SGK).
Chữa BT 14(b).
KQ: và 
- HS2: Chữa BT 16(b).
KQ: ; ; 
- HS nhận xét bài làm của bạn.
*Hoạt động 2: Luyện tập (30')
1) Bài tập 18 (SGK/43)
- Hai HS lên bảng làm.
a) = = 
 = = 
b) = = 
 = = 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
(Đề bài trên bảng phụ)
GV cho HS nhận xét bài làm của bạn. GV chữa bài rồi cho HS làm tiếp phần c, d.
GV kiểm tra bài làm của HS và chữa bài.
* Bài tập 19b (SGK/43)
Quy đồng MT các phân thức:
x2 + 1 và 
- GV: MTC của 2 PT là biểu thức nào?
- GV yêu cầu HS quy đồng, 1 HS lên bảng
- GV cho 2 HS lên bảng làm phần a và c.
 (Đề bài trên bảng phụ)
GV: Làm thế nào để chứng tỏ rằng có thể QĐMT hai phân thức này với MTC là:
 x3 + 5x2 - 4x - 20 
- GV yêu cầu 2 HS lên bảng thực hiện chia đa thức.
GV: MTC phải chia hết cho từng mẫu thức.
IV. Củng cố :
V. Hướng dẫn :
2)Bài tập 14 (SBT/18)
- HS làm vào vở, 2 HS lên bảng làm.
a) KQ: và 
b) KQ: và 
- 2 HS lên bảng làm.
c) KQ: ; ; 
d) ; ; 
HS nhận xét và chữa bài.
- HS làm vào vở, 1 HS lên bảng làm.
- Hai HS lên bảng làm phần a và c:
a) KQ: ; 
c) KQ: ; 
- HS: Phải chứng tỏ  chia hết cho mẫu thức của mỗi PT.
3)Bài tập 20 (SGK/44)
- Hai HS lên bảng làm phép chia.
- HS3: Thực hiện QĐ.
KQ: ; 
*Hoạt động 3: - Củng cố (5')
* Hoạt động 4: - HDVN (2')	
- BTVN: 14(e), 15, 16 (SBT/18).
- Đọc trước bài phép cộng các phân thức đại số.