Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 20: Ôn tập chương I (Tiếp theo) - Năm học 2010-2011

 Ngày soạn: 29 /10 /2010 
Tiết 20: 	ÔN TẬP CHƯƠNG I (TT)
A.MỤC TIÊU: Qua bài này, HS cần đạt được một số yêu cầu tối thiểu sau:
1. Kiến thức: - Học sinh hệ thống và củng cố lại các kiến thức cơ bản trong chương I
 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng thực hiện nhân, chia, rút gọn các biểu thức.
 3. Thái độ: - Rèn tính chính xác, cẩn thận
B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Ôn tập, thực hành
C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Giáo án, sgk 
* Học sinh: Chuẩn bị các câu hỏi chương I
D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1.Ổn định tổ chức- Kiểm tra sỉ số: (1’)
 Lớp 8A: Tổng số: Vắng:
 Lớp 8B: Tổng số: Vắng:
2. Kiểm tra bài củ: ( ’)
Kiểm tra lòng vào trong quá trình ôn tập 
3. Nội dung bài mới:
a. Đặt vấn đề: (1’) Nhằm hệ thống và củng cố lại các kiến thức cơ bản trong chương I, tiết này các em một số bài tập
b. Triển khai bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1
GV: Yêu cầu hs đọc yêu cầu bài 79sgk
Hs: Đọc và suy nghĩ đề
Gv: Chúng ta có những phương pháp nào để phân tích đa thức thành nhân tử?
HS: Trả lời
GV: Hãy sử dụng những phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học để làm bài tập trên
Hs: Làm nháp
Gv: Gọi 2 hs lên bảng trình bày
HS: Lên bảng thực hiện
GV: Trong bài đã sử dụng phương pháp nào?
Hs: Trả lời
Hoạt động 2
GV: Yêu cầu hs làm bài tập 80 sgk
HS: Thực hiện
 HS lên bảng thực hiện phép chia.
 Cả lớp làm vào nháp
Gv: Gợi mở hs thực hiện
Hs: Thực hiện
GV: Tương tự thế các em hãy làm câu b
Hs: Làm tương tự đối với câu b
GV: Gọi hs nhận xet bài làm của 2 bạn
HS: Nhận xét
Hoạt động 3
Gv: Nhắc lại tính chất
Với A, B là các đa thức, ta có:
A.B = 0 khi nào
HS: A.B = 0 A = 0 hoặc B = 0
GV: Áp dụng tính chất trên và vận dụng việc phân tích đa thức thành nhân tử em hãy giải bài tập 81 sgk
Hs: Làm nháp
Gv: Hướng dẫn hs làm được như nội dung
HS: Suy nghĩ và thực hiện
Bài tập 79: (sgk)
Phân tích đa thức thành nhân tử
a) x2 - 4 + (x - 2)2
= (x2 - 22) + (x - 2)2
= (x - 2)(x + 2) + (x - 2)2
= (x - 2)(x + 2 + x - 2)
= (x - 2).2x
c) x3 - 4x2 - 12x + 27
= (x3 + 27) – (4x2 + 12x)
= (x + 3)(x2 - 3x + 9) - 4x(x + 3)
= (x + 3)(x2 - 3x + 9 - 4x)
= (x + 3)( x2 - 7x + 9)
Bài tập 80: (sgk) 
Làm tính chia
 6x3 - 7x2 - x +2	 2x + 1
 6x3 - 3x2	 3x2 – 5x + 2
 	10x2 - x +2
 	10x2 - 5x +2
	 	4x +2
	 	4x +2
	0
Vậy (6x3 - 7x2 - x + 2): (2x + 1) 
= 3x2 – 5x + 2
b)
x4 - x3 + x2 + 3x	x2 - x -1
x4 - 2x3 + 3x2	x2 +x
 3x3 - 2x2 + 3x 
 3x3 - 2x2 + 3x
	 0
Vậy (x4 - x3 + x2 + 3x) : (x2 - x - 1)
= x2 + x
Bài tập 81
Tìm x, biết:
x(x2 - 4) = 0
x(x - 2)(x + 2) = 0
x = 0 hoặc x - 2 = 0 hoặc x + 2 = 0
 x = 0 hoặc x = 2 hoặc x = -2
b) (x + 2)2 - (x - 2)(x + 2) = 0
(x + 2)(x + 2 - x + 2) = 0
(x + 2) .4 = 0
x + 2 = 0
x = 2
c) x + 2x2 + 2x3 = 0
x(1 + 2x + x2) = 0
x(1 + x)2 = 0
x = 0 hoặc 1 + x = 0
x = 0 x = -
4. Củng cố: 
- Hệ thống lại toàn bộ kiến thức trong chương
- Gv hệ thống lại các dạng bài tập trong chương I
5. Dặn dò:
-Ôn quy tắc tính, hằng đẳng thức.
-Xem các dạng bài tập đã làm, làm các bài tập còn lại trong phần ôn tập chương I.
-Tiết sau kiểm tra một tiết.