Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 1: Nhân đơn thức với đa thức (Bản 2 cột)

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 1: Nhân đơn thức với đa thức (Bản 2 cột)

I. Mục tiêu:

 + HS nắm được qui tắc nhân đơn thức với đa thức .

 + HS thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức

II. Chuẩn bị của GV và HS :

 + GV: Phấn mầu, bảng phụ để ghi qui tắc và 1 số bài tập

 + HS: ôn lại kiến thức : Nhân một số với một tổng

III. Các hoạt động dạy hoc

 1. ổn định tổ chức

 2.Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề

GV gọi 1 em nêu lại qui tắc nhân 1 số với 1 tổng hoặc 1 hiệu? viết công thức ?

HS nêu qui tắc và viết công thức : Nếu a, b, c là 3 số bất kì , ta có :

 a( b+ c) = ab + ac , a( b - c) = ab - ac

GV nhận xét và giới thiệu chương trình môn đại số lớp 8, giới thiệu vào bài mới

 3. Bài mới

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 479Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tiết 1: Nhân đơn thức với đa thức (Bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 20 / 8 / 2010 Ngày dạy: 23 / 8 / 2010 
Chương I: Phép nhân và phép Chia các đa thức
Tiết 1: Nhân đơn thức với đa thức
I. Mục tiêu: 
 + HS nắm được qui tắc nhân đơn thức với đa thức .
 + HS thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức 
II. Chuẩn bị của GV và HS :
 + GV: Phấn mầu, bảng phụ để ghi qui tắc và 1 số bài tập 
 + HS: ôn lại kiến thức : Nhân một số với một tổng 
III. Các hoạt động dạy hoc 
 1. ổn định tổ chức 
 2.Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề 
GV gọi 1 em nêu lại qui tắc nhân 1 số với 1 tổng hoặc 1 hiệu? viết công thức ?
HS nêu qui tắc và viết công thức : Nếu a, b, c là 3 số bất kì , ta có :
 a( b+ c) = ab + ac , a( b - c) = ab - ac
GV nhận xét và giới thiệu chương trình môn đại số lớp 8, giới thiệu vào bài mới
 3. Bài mới
Hoạt động của GVvà HS
Nội dung bài học
GV cho HS thực hiện ?1-SGK
GV yêu cầu mỗi nhóm HS viết 1 đơn thức và 1 đa thức, sau đó các nhóm còn lại thực hiện các yêu cầu của bài ?1 
GV: Gọi đại diện các nhóm lên bảng trình bày?
HS: nhận xét chéo các nhóm
GV : Qua bài ?1 hãy phát biểu qui tắc nhân 1 đơn thức với 1 đa thức .
HS phát biểu qui tắc . 
GV cho HS đọc lại qui tắc (3 em) 
GV cho HS đọc ví dụ trong sgk , sau đó thực hiện bài ?2 -sgk (cả lớp làm bài ) sau đó 1 em lên bảng thực hiện 
1. Qui tắc
 ?1 
Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích lại với nhau
2. áp dụng
BT ?2 
 =18x4y4 - 3x3y3+x2y4
GV cho HS làm tiếp bài ?3 (làm theo nhóm bàn ) 
GV: cho 1 HS nhắc lại công thức tính diện tích hình thang?(Nếu cần)
HS đại diện cho nhóm lên bảng trình bày kết quả . HS khác nhận xét và đánh giá kết quả của bạn .
 GV cho HS nhắc lại qui tắc nhân 1 đơn thức với 1 đa thức?
HS đứng tại chỗ nhắc lại qui tắc
GV cho HS làm bài tập 1- SGK 
Gọi 3 em đồng thời lên bảng tính 
-HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn 
GV kết luận, cho điểm
GV cho HS làm tiếp bài tập 3 -SGK 
GV : muốn tìm được x trước hết ta phải làm thế nào ? 
GV hướng dẫn nếu cần
GV gọi 2 em lên bảng thực hiện , cả lớp làm vào vở.
HS lên bảng trình bày :
Kết quả a, x = 2 , 
 b, x= 5
Cho học sinh làm bài theo các nhóm học tập bài tập 4 sgk
GV tổ chức cho HS cho nhóm khác thực hiện đoán tuổi của nhóm mình.
Đại diện các nhóm trình bài
Nhóm ra yêu cầu nhận xét kết quả
BT ?3 Diện tích hình thang là:
S = 
 = (8x+ 3+ y)y 
 S = 8xy+ 3y+ y2 
Thay x=3m, y=2m ta có:
S = 8.3.2 + 3.2 + 22 = 58( m2)
3. Bài tập ở lớp
Bài tập 1:(SGK)
a.
b, (3xy - x2 + y). x2y 
 = 2x3y2 -x4y + x2y2
c, (4x3- 5xy + 2x) 
 = - 2x4y + x2y2 - x2y .
Bài 3: (SGK)
 a. 3x.(12x- 4) - 9x.(4x – 3) = 30
 36x2 – 12x -36x2 +27x =30
 15x = 30
 x = 2
Câu b tương tự kết quả: x = 5
Bàì 4: Gọi số tuổi là x ta có kết quả cuối cùng là: 
[ 2.(x +5) +10 ] .5 –100 = a
 x= .......
4. Củng cố 
 + Phát biểu qui tắc nhân đơn thức với đa thức. 
5. Dặn dò:
BTVN:
+ Bài tập 1, 2, 4, 5 (SBT), bài: 2, 5(SGK)
+ chuẩn bị trước bài nhân đa thức với đa thức

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_8_tiet_1_nhan_don_thuc_voi_da_thuc_ban_2.doc