Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 53: Đơn thức - Nguyễn Đức Khởi

 GIáO án Toán 7
 –&—..
Giáo viên hướng dẫn: Đinh Thị Lý
 	 Giáo sinh thực tập: Nguyễn Đức Khởi
 Ngày soạn: 12/03/2008
 Ngày dạy: 14/03/2008
 Lớp dạy: 74
 Tiết 53: Đơn thức
A. mục tiêu
- Nhận biết một biểu thức đại số nào đó là đơn thức
- Nhận biết được đơn thức thu gọn
- Nhận biết được phần hệ số, phần biến của đơn thức.
- Biết nhân hai đơn thức.
- Biết cách viết một đơn thức ở dạng chưa thu gọn thành đơn thức thu gọn. 
B. chuẩn bị của giáo viên và học sinh
 * Giáo viên: 
Bảng phụ, but dạ. 
 *. Học sinh: 
Bảng nhóm, bút dạ.
C. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của thầy
	Hoạt động của trò
Hoạt động 1
Kiểm tra bài cũ (5 phút)
 Câu hỏi:
- Tính giá trị của biểu thức: tại x=1 và y = ?
- GV gọi HS nhận xét. GV đánh giá cho điểm.
- HS lên bảng trả lời:
- Thay x = 1 và y = vào biểu thức ta có: 
Hoạt động 2
Đơn thức(10 phút)
GV đưa ?1 đưa đề bài lên bảng phụ. GV bổ sung thêm 
- Hãy sắp xếp các biểu thức đã cho thành 2 nhóm.
- Hoạt động theo nhóm.
 + Nhóm 1: Những biểu thức có chứa phép cộng và phép trừ.
 + Nhóm 2: Những biểu thức còn lại.
- Các biểu thức nhóm 2 viết là các đơn thức. Còn các biểu thức nhóm 1 vừa viết không phải là đơn thức.
- Vậy thế nào là đơn thức?
- Theo em số 0 có phải là đơn thức không? vì sao?
?2 Em hãy cho một số ví dụ về đơn thức.
- GV củng cố lại bài tập 10Tr32. SGK
- Em hãy kiểm tra xem bạn Bình đã viết đúng chưa?
 ?1 Cho các biểu thức đại số:
- Hãy sắp xếp chúng thành hai nhóm
+ Nhóm 1: Những biểu thức có chứa phép cộng và phép trừ: 
+ Nhóm 2: Những biểu thức còn lại: .
- Đơn thức là biểu thức đại số chỉ gồm một số hoặc một biến hoặc một tích giữa các số và các biến.
- Số 0 củng là một đơn thức vì số 0 cũng là một số.
- Ví dụ: ;
Bài 10 Tr32. SGK
 Bạn Bình viết 3 ví dụ về đơn thúc như sau:
- Bạn Bình đã viết sai một ví dụkhông phải là đơn thức vì có chưa phép trừ.
Hoạt động 3
Đơn thức thu gọn
 GV: Xét đơn thức: 
- Trong đơn thức trên có mấy biến?
Các biến đó có mặt mấy lần? Và được viết dưới dạng nào?
- Vậy thế nào là đơn thức thu gọn?
- Đơn thức thu gọn gồm mấy phần? Đó là những phần nào?
- Theo em trong ?1 đơn thức nào là đơn thức thu gọn?
- HS đọc chú ý SGK. Tr31
- Củng cố bằng bài tập 12Tr32.Sgk.
- Gọi HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở nháp.
- Gọi HS nhận xét.
- Trong đơn thức có 2 biến x và y, các biến đó có mặt một lần dưới dạng luỹ thừa với số mủ nguyên dương.
- Ta nói đơn thức: là đơn thức thu gọn.
 10: là hệ số.
 là phần biến.
- Đơn thức thu gọn là đơn thức chỉ gồm một tích của một số với các biến mà mỗi biến được nâng lên luỹ thừa với số mủ nguyên dương.
- Đơn thức thu gọn gồm 2 phần. Phần hệ số và phần biến.
- Đơn thứ thu gọn là: ..
Chú ý: SGK Tr3.
Bài 12 Tr32. SGK
a) Cho biết phần hệ số, phần biến của mỗi đơn thức sau:
 + Hệ số: 2,5; 0,25
 + Phần biến: 
b) Tính giá trị của mổi đơn thức trên tại: x=1 và y=-1.
+ Thay x=1 và y=-1 vào 
 Ta có: 
+ Thay x=1 và y=-1 vào 
 Ta có: 
Hoạt động 4
Bậc của đơn thức (7 phút)
- Đơn thức trên có phải là đơn thức thu gọn không ?
- Hãy xác định phần hệ số và phần biến của đơn thức trên ?
- Số mủ của mỗi biến là bao nhiêu?
- Tổng số mủ của các biến là bao nhiêu?
- Vậy thế nào là bậc của đơn thưc có hệ số khác 0?
- Hãy tìm bấc của các đơn thức sau:
- Gọi HS trả lời.
- Gọi HS nhận xét.
Cho đơn thức: .
 - Là đơn thức thu gọn.
 + Hệ số là: 2
 + Phần biến: 
 - Số mủ của x là 5, của y là 3, của z là 1.
- Tổng số mũ của các biến là:
 5 + 3 + 1 = 9.
- Ta nói 9 là bậc của đơn thức
- Bậc của đơn thưc có hệ số khác 0 là tổng số mủ của tất cả các biến có trong đơn thức đó.
- Số thực khác 0 là đơn thức bậc 0
- Số 0 được gọi là đơn thức không có bậc.
- hs trả lời:
 -5 là đơn thức bấc 0
 có bấc là: 2+1=3
 có bấc là: 2+2=4
 là đơn thức không có bậc.
Hoạt động 5
Nhân hai đơn thức (6 phút)
- Dựa vào tính chất cơ bản của phép nhân em hãy thức hiện phép tính nhân biểu thức A với B.
- Gọi HS lên bảng làm
- Tương tự em hãy thực hiện phép nhân hai đơn thứ: và 
- Vậy muốn nhân hai đơn thức ta làm thế nào?
- HS đọc chú ý SGK.
 Cho hai biểu thức: 
 ; 
- HS lên bảng làm: A.B=().() 
- Ta nhân các hệ số với nhau, nhân các phần biến với nhau.
Chú ý: Sgk Tr32
Hoạt động 6
Luyện tập(5 phút)
 Làm bài tập 13Tr32Sgk.
- GV gọi HS lên bảng làm.
- GV gọi HS nhận xét.
Bài 13 Tr 32Sgk
 Tính tích của các đơn thức sau rồi tìm bấc của đơn thức thu được:
- HS1:
a) và .
- Bậc của đơn thức là: 3 + 4 =7
- HS2:
b)và 
- Bậc của đơn thức là: 6 + 6 =12.
Hoạt động 7
Hướng dẫn về nhà
Nắm vững các kiến thức về đơn thức, đơn thức thu gọn, bậc của đơn thức, nhân hai đơn thức.
Làm bài tập 11Tr32. Sgk và bài 14, 15, 16, 17, 18 Tr11, 12. Sbt
 Duyệt ngày,12/ 03/ 2008. 
 Giáo viên hướng dẫn: Giáo sinh:
 Đinh Thị Lý Nguyễn Đức Khởi