Giáo án Đại số lớp 7 tiết 19: Luyện tập

Ngày soạn:	23/10/2010	 Tiết 19 
Ngày giảng: 26/10/2010 
 Luyện tập 
1. Mục tiêu
1.1: Kiến thức 
- Củng cố cho học sinh khái niệm số thực, thấy được rõ hơn quan hệ giữa các tập hợp số đã học (N, Z, Q, I, R)
1.2: Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng so sánh số thực, kĩ năng thực hiện phép tính, tìm x, tìm căn bậc hai dương của một số.
1.3: Thái độ
- Học sinh thấy được sự phát triển của hệ thống số từ N Z Q R
2. Chuẩn bị
- GV: SGK, thước thẳng, êke, soạn giáo án, máy tính bỏ túi
- HS: SGK, thước thẳng, máy tính bỏ túi, học và chuẩn bị bài
3.Phương pháp
- Hoạt động nhóm, vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động cá nhân
4. Tiến trình bài dạy 
4.1. ổn định lớp
	- lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số
4.2. Kiểm tra bài cũ 
? Điền các dấu () vào ô trống:
-2  Q; 1  R;  I;  Z
? Số thực là gì? Cho ví dụ.
-2 Q; 1 R; I; -3 Z
 Số hữu tỉ và số vô tỉ là số thực
VD: -2; ; 
4.3. Tiến trình bài giảng
Hoạt động của thày và trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Dạng bài tập so sánh
 - Giáo viên treo bảng phụ 
 HS: Cả lớp làm bài
 1 học sinh lên bảng làm
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 92
 Học sinh : Thảo luận nhóm
 Đại diện 2 nhóm lên bảng làm
 Lớp nhận xét, bổ sung
Giáo viên: Uốn nắn cách trình bày.
Bài tập 91 (tr45-SGK)
a) -3,02 < -3,01
b) -7,508 > -7,513
c) -0,49854 < -0,49826
d) -1,90765 < -1,892
Bài tập 92 (tr45-SGK) 
a) Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn
b) Theo thứ tự từ nhỏ đến lớn của các giá trị tuyệt đối
Hoạt động 2: Dạng bài tập tìm x
GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập 93
HS: Cả lớp làm bài ít phút
 Hai học sinh lên bảng làm
Bài tập 93 (tr45-SGK)
Hoạt động 3: Dạng bài tập tính biểu thức
? Tính giá trị các biểu thức.
? Nêu thứ tự thực hiện các phép tính.
- Học sinh: Thực hiện phép tính trong ngoặc trước, lũy thừa trước sau đó đến nhân, chia, cộng, trừ
GV: Cho học sinh hoạt động nhóm
HS: Chia nhóm, một nửa làm phần a, một nửa làm phần b sau đó đại diện các nhóm trình bày, nhận xét
GV: Nhận xét và kết luận
Bài tập 95 (tr45-SGK)
4.4: Củng cố
- Trong quá trình tính giá trị của biểu thức có thể đưa các số hạng về dạng phân số hoặc các số thập phân 
- Thứ tự thực hiện các phép tính trên tập hợp số thực cũng như trên tập hợp số hữu tỉ.
4.5. Hướng dẫn về nhà:
- Trả lời 5 câu hỏi phần ôn tập chương
- Làm bài tập 94 9tr45-SGK), 96; 97; 101 (tr48, 49-SGK)
5. Rút kinh nghiệm
************************************