Giáo án Đại số lớp 7 tiết 14: Luyện tập

Giáo án Đại số lớp 7 tiết 14: Luyện tập

LUYỆN TẬP

1. Mục tiêu

 1.1. Kiến thức

- Củng cố điều kiện để một phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn.

 1.2. Kỹ năng

- Rèn luyện kỹ năng viết 1 phân số dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn và ngược lại.

 1.3./ Giáo dục:

- Yêu thích bộ môn, vận dụng tốt các kiến thức vào giải các bài tập

2.- Chuẩn bị :

 -Giáo viên: - Giáo án

-HS: HS cần phải làm bài tập, Máy tính bỏ túi

 

doc 2 trang Người đăng ngocninh95 Lượt xem 1143Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số lớp 7 tiết 14: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:
Tiết 15
Ngày giảng:
Luyện tập
1. Mục tiêu 
 1.1. Kiến thức 
- Củng cố điều kiện để một phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn.
 1.2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng viết 1 phân số dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn và ngược lại. 
 1.3./ Giáo dục: 
- Yêu thích bộ môn, vận dụng tốt các kiến thức vào giải các bài tập 
2.- Chuẩn bị :
	-Giáo viên: - Giáo án
-HS: HS cần phải làm bài tập, Máy tính bỏ túi
3.- Phương pháp:
- Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, đàm thoại gợi mở
4.- Tiến trình dạy học
 4.1./ On định : Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số .
 4.2. Kiểm tra bài cũ
*HS 1 ) Nêu điều kiện để một phân số tối giản, mẫu dương viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn.
*HS 2) Nêu đk để một phân số tối giản, mẫu dương viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn.
 4.3./ Bài mới :
Giáo viên và Học sinh
Bài ghi
Bài 69 (SGK-34)
- GV: chu kỳ của số TPVHTH là gì?
2 HS lên bảng.
- HS1: a, b
- HS2: c, d
- HS3: Chu kỳ là những chữ số của phần thập phân được lặp đi lặp lại đều đặn.
Bài 69 (SGK-34)
Dùng dấu ngoặc để chỉ rõ chu kỳ trong thương của các phép chia sau:
a) 8,5 : 3 = 2,8(3)
b) 18,7 : 6 = 3,11(6)
c) 58 : 11 = 5,(27)
d) 14,2 : 3,33 = 4,(264)
Bài 70 (SGK-34)
Các tổ cùng làm trên bảng phụ.
Viết các STPHH sau đây dưới dạng phân số tối giản.
a) 0,32 b) – 0,124 c) 1,28
d) – 3,12
- Y/c hs lên điền vào bảng phụ
Bài 70 (SGK-34) .Trên bảng phụ
 Viết các số thập phân hữu hạn sau dưới dạng phân số tối giản.
a) 
b) 
c) 
d) 
Bài 71 (SGK-35)
- GV cho chữa bài 71
- Gọi HS trả lời.
- HS chuẩn bị.
- HS1 đứng tại chỗ trả lời.
- Cả lớp kiểm tra lại bằng máy tính.
Bài 71 (SGK-35)
Viết các phân số dưới dạng số thập phân.
Bài 72 (SGK-35)
 Làm theo nhóm.
Các số sau đây có phải bằng nhau không? 0,(31) và 0,3(13).
- GV: Làm thế nào để so sánh 2 số TPVHTH?
- HS: cả lớp chuẩn bị.
- HS1: Để so sánh hai số TPVHTH ta đổi ra phân số rồi so sánh hai phân số.
- GV gọi 2 nhóm trình bày
- Hai nhóm lên bảng thực hiện.
- Cả lớp nhận xét.
Bài 72 (SGK-35
ị 0,(31) = 0,3(13)
 4.4/ Củng cố: 
	- Củng cố từng phần trong giờ dạy
 4.5/ Hướng dẫn về nhà :
Nắm vững kết luận về quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân.
Luyện thành thạo cách viết: phân số thành số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn và ngược lại.
BTVN: 68 (SGK-34) ; 86, 91, 92 (SBT-15).
Xem trước bài làm tròn số.
- Chuẩn bị máy tính bỏ túi.
5./ Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 14.doc