Giáo án Đại số Khối 8 - Tiết 40: Trả bài kiểm tra học kỳ I (Bản 2 cột)

Tiết 40	 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
Ngày soạn:28/12
Ngày giảng: 8A: 30/12	
A/ MỤC TIÊU.
 1.Kiến thức :
Hướng dẫn giải đề thi học kì I
2.Kỷ năng:
	NHân đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử.
3.Thái độ:
Có thái độ học tập nghiên túc, vận dụng quy tắc nhanh và chính xác, tương tự hóa.
B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
 	Nêu vấn đề-giải quyết vấn đề, nhóm.
C/ CHUẨN BỊ:
 	Giáo viên: Đề+đáp án 
 	Học sinh: Ôn tập kĩ.Làm lại bài kiểm tra tại nhà
D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
 I.Ổn định lớp:
 II.Kiểm tra bài cũ: 
 III. Nội dung bài mới:
 1/ Đặt vấn đề. 
GV nhận xét sơ bộ từng bài làm của HS
 2/ Triển khai bài.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
1. Hoạt động 1: 10’
Bài 1: Tính:
	a. 	5xy2(x – 3y) 
b. 	(x + 2y)(x – y)
c. 	(x – 2y)(x + 2y) 
GV: goi 3 HS lên bảng giải
HS: Nhận xét đánh giá.
GV: Chuẩn hoá
2. Hoạt động 2: 10’
Bài 2: Tìm x , biết:	 x2 - x = 0
GV: goi 1 HS lên bảng giải
HS: Nhận xét đánh giá.
GV: Chuẩn hoá
3. Hoạt động 3: 15’
Bài 3: Phân tích đa thức thành nhân tử.
a. 	3x +3
b. 	x2 -2x+2y-xy
GV: goi 2 HS lên bảng giải
HS: Nhận xét đánh giá.
GV: Chuẩn hoá
4. Hoạt động 4: 10’
Bài 4: Cho biểu thức A=
a. Tìm điều kiện xác định của biểu thức A?
b. Rút gọn biểu thức A.
c. Tính A với x=2
GV: goi 3 HS lên bảng giải
HS: Nhận xét đánh giá.
GV: Chuẩn hoá
GV: Yêu cầu HS tự đánh giá điểm của minh.
GV: Phát bài kiểm tra. HS đối chiếu KQ
Bài 1: (1,5 điểm)Tính:
a. 	5xy2(x – 3y) = 5x2y2 -15xy3 	(0,5 điểm) 
b. 	(x + 2y)(x – y)= x2+xy-2y2	(0,5 điểm)
c. 	(x – 2y)(x + 2y) =x2-4y2 	 (0,5 điểm) 
Bài 2: (1 điểm) Tìm x , biết:	 x2 - x = 0 
 (0,5 điểm) 
 (0,5 điểm) 
Vậy x=0 hoặc x=1 là nghiệm của phương trình.
Bài 3: (1,5 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử.
a. 	3x +3 =3(x+1)	(0,75 điểm) 
b. 	x2 -2x+2y-xy
 =x(x-2)-y(x-2)
 =(x-2).(x-y)	 (0,75 điểm) 
Bài 4: (2,0 điểm) Cho biểu thức A=
a. Tìm điều kiện xác định của biểu thức A?	x≠0 và x≠6	(0,5 điểm) 
b. Rút gọn biểu thức A.
 A	= 
= 	(0,5 điểm) 
= 
 = 	
= 	(0,5 điểm) 
c. Tính A với x=2 suy ra A=-1/3	(0,5 điểm) 
3. Củng cố: 
4. Hướng dẫn về nhà: 
	 	Nghiên cứu bài mới
E. Bổ sung, rút kinh nghiệm: