A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Tiếp tục củng cố cho HS các khai niệm về biểu thứuc hữu tỉ, phân thức đại số
2. Kỹ năng:
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng rút gọn biểu thức, tìm ĐK của biến ,tính giá trị của biểu thức, tìm giá trị của biến để phân thức bằng 0.
- Cho HS làm một vài bài tập phát triển tư duy dạng: Tìm giá trị của biến để giá trị của biểu thức nguyên, tìm giá trị lớn nhât (hoặc nhỏ nhất) của biểu thức.
B. PHƯƠNG PHÁP
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Thầy: - Đèn chiếu, giấy trong ghi đề bài các bài tập.
2. Trò: - Ôn tập lý thuyết và làm các bài tập theo yêu cầu của GV.
- Bảng phụ nhóm, bút dạ.
I. Ổn định tổ chức: Vắng
II. Bài cũ:
Tài liệu đính kèm: