A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- HS biết vận dụng được tính chất cơ bản để rút gọn phân thức.
2. Kỹ năng:
- Nhận biết được những trường hợp cần đổi dấu, và biết cách đổi dấu để xuất hiện nhân tử chung của tử và mẫu để rút gọn phân thức.
B. PHƯƠNG PHÁP
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Thầy: - Bảng phụ (hoặc máy chiếu, hoặc giấy khổ A3 và nam châm), bút dạ, phấn màu
2. Trò: - Bảng nhóm + bút viết bảng(hoặc giấy khổ A3 theo nhóm.
I. Ổn định tổ chức: Vắng
II. Bài cũ:
Tài liệu đính kèm: