Giáo án Đại số 8 - Trần Trung Hiếu - Tiết 25: Luyện tập

Tuần: 13, tiết : 25
Ngày soạn :_________
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
	- Rèn cho học sinh kỹ năng rút gọn phân thức cụ thể biết phân tích đa thức thành nhân tử, biết cách đổi dấu để xuất hiện nhân tử chung.
	- Rèn cho học sinh tư duy phân tích, tư duy linh hoạt.
II. Chuẩn bị:
	- GV: Bảng phụ ghi các bài tập về nhà, giáo án.
	- HS: SGK, vở nháp, tập ghi chép.
III. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ
HS1 :
- Muốn rút gọn một phân thức ta có thể làm như thế nào?
- Giải bài tập 11a.
HS2 : Giải bài tập 12a
- Nhận xét, đánh giá, cho điểm.
HS1 :
- Nêu quy tắc rút gọn phân thứ theo SGK.
- Giải bài tập 11a:	
HS2 : Giải bài tập 12a
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài tập 11b-SGK :
- 1 HS lên bảng. 
- Cho HS nhận xét.
Bài tập 12b-SGK :
- 1 HS lên bảng. 
- Cho HS nhận xét.
Bài tập 13-SGK :
- GV gợi ý, các nhóm thực hiện. Đại diện nhóm lên trình bày.
- Cho HS nhận xét.
Bài tập : 
a/ Rút gọn phân thức 
- Hướng dẫn học sinh cách phân tích tử và mẫu ra thừa số.
- 1 HS lên bảng trình bày .
b/ Chứng minh đẳng thức.
- Yêu cầu học sinh nêu cách giải.
- GV gợi ý, cả lớp thực hiện.
- 1 HS lên trình bày.
11b/ 
12b/ 
13/
a/ 
b/
Bài tập : 
a/ Rút gọn phân thức 
b/ Chứng minh đẳng thức.
Cách 1: Dùng định nghĩa
Ta có: 
 (x2y + 2xy2 +y3)(2x - y) = .
 ( 2x2 + xy - y2)( xy + y2) = ..
Þ (x2y + 2xy2 +y3)(2x - y) =( 2x2 + xy - y2)( xy + y2).
Cách 2: Rút gọn phân thức
Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà:
Xem và làm lại các bài tập đã giải.
Làm các bài tập ở SBT.
Xem trước bài 4.