Giáo án Đại số 8 - Tiết 52: Luyện tập - Trần Thị Ngọc Thuần

Tiết 52: LUYỆN TẬP
 Ngày soạn: Ngày dạy: 
I- MỤC TIÊU :
- Củng cố kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phuơng trình 
-Kĩ năng phân tích, chọn ẩn thích hợp, biểu diễn các đại lượng chưa biết
Cẩn thận, chính xác, linh hoạt trong giải bài tập.
II- CHUẨN BỊ :
GV: Bảng phụ ghi nội dung bài 38 Sgk/30
HS: Ôn tập kiến thức
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2-Kiểm tra bài cũ: 
HS1:BT 40 (sgk)
3- Bài mới:
Hoạt động của thầy- trò
Nội dung cơ bản
Chọn ẩn như thế nào? ĐK 
Thế nào là điểm TBC của tổ?
Vậy nếu gọi x là số bạn đạt điểm 9 thì số bạn đat điểm 5 biểu diễn như thế nào? 
Tổng điểm của 10 bạn?
Vậy ta có phương trình nào?
Giải PT x = ?
Gọi x là số bạn đạt diểm 5
( x thuộc N*, x < 10)
tổng số điểm của cả tổ chia cho số bạn.
10 –( 1+2+3+x) = 4 – x 
4.1+5.(4-x)+7.2+8.3+9.x
x= 1
Bài 38 Sgk/30
Gọi x là số bạn đạt diểm 9
( x thuộc N*, x < 10)
Số bạn đạt điểm 5 là: 
10 – ( 1 + 2 + 3 + x) = 4 – x 
tổng điểm của 10 bạn nhận được:
4.1 + 5.(4 – x) + 7.2 + 8.3 + 9.x
Theo bài ra ta có phương trình
ĩ 4x +62 = 66
ĩ x = 1
Vậy có 1 bạn nhận điểm 9 và 3 bạn nhận điểm 5.
Gọi HS đọc nội dung bài toán
? Bài toán cho biết gì? yêu cầu gì?
HS: trả lời
 Tìm số bàn đầu làm thế nào?
? Số ban đầu có mấy chữ số?
? Gọi đại lượng nào làm ẩn?
HS: Chữ số hàng chục là x
Chữ số hàng đơn vị là 2x
? Biểu thị số có hai chữ số trong hệ thập phân như thế nào?
HS: trả lời
BT 41 sgk
Gọi chữ số hàng chục là x() (x<5)
Số hàng đơn vị: 2x
Vậy số đã cho:
Nếu xen chữ số 1 vào giữa hai chữ số đó ta được:
Theo bài ra ta có phương trình:
102x+10-12=370
x=4
Số ban đầu: 48.
4.Củng cố : Nhắc lại bài
Bài 40 Sgk/31
Gọi x là số tuổi của Phương hiện nay (x thuộc N*, x )
Số tuổi của mẹ hiện nay: 3x
13 năm nữa tuổi của Phương: x+13
Tuổi của mẹ là: 3x + 13
Ta có PT: 3x +13 = 2(x +13)
ĩ 3x + 13 = 2x + 26
ĩ 3x – 2x = 26 – 13
ĩ x = 13
Vậy năm nay Phương 13 tuổi
5.Hướng dẫn về nhà 
BT 43;44;45;46 (sgk) 
IV.RÚT KINH NGHỆM: BT