Giáo án Đại số 8 - Tiết 44: Luyện tập (Bản đẹp)

Tiết 44: LUYỆN TẬP 
	Ngày soạn: 17/01/06
A. Mục tiêu:
HS tiếp tục được củng cố cách gpt.
+ Rèn kĩ năng GPT đả học, trình bày cách giải.
+Rèn tính cẩn thận khi làm toán.
+ Nắm chắc phương pháp giải các phương trình.
B. Phương pháp: Đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
C. Chuẩn bị:
+ HS chuẩn bị tốt các bài tập về nhà
D. Tiến trình các bước lên lớp:
I. Ổn định tổ chức: Nắm sỉ số:
II. Kiểm tra bài cũ: 
+ HS1 làm bài tập 12b.
+ HS2 làm bài tập 13. ( lưu ý Bạn hòa giải sai vì đả chia hai vế cho x)
III. Bài mới:
1.Đặt vấn đề: Làm thế nào để giải các phương trình một cách thành thạo.
2.Triển khai bài dạy
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung kiến thức
Hoạt động 1( 5 phút)
Cách giải phương trình
Gọi HS giải lại phương trình
Bài 13:
a) Sai vì x = 0 là một nghiệm của phương trình.
b) gpt:
Tập nghiệm của phương trình 
Hoạt động 2 (10 phút)
Bài 17f; 18a
- GV yêu cầu hs giải bài 17f & 18a.
( HS làm việc cá nhân).
Gọi 2 hs lên bảng trình bày.
Bài 17f:
2) Phương trình vô nghiệm: S =Ø.
Bài 18a) GPT:
Hoạt động 3 (15 phút)
Bài 14; 15
GV: Đối với phương trình:
 có cần thay x = -1; x = 2; x = -3 để thử hay không?
HS đọc kỹ đề bài:
Hảy viết biểu thức biểu thị các đại lượng:
-Quảng đường ô tô đi trong x(h).
- “ xe máy đi trong x(h).
- Quảng đương từ khi đi đến khi gặp ô tô của xe máy là ....
Cho HS giải bài 19
 Bài 14:
a) 2 nghiệm đúng./
b) ; x = -3 là mộtnghiệm của PT.
c) x = -1 là mộtnghiệm của PT.
Bài 15:
+ Quảng đương ô tô đi trong x(h) là 48.x (km).
+ Thời gian xe máy từ khi đi đến khi gặp ô tô là x+1(h)’
+ Quảng đường xe máy đả đi (x+1).32.
Theo bài ra ta có phương trình:
(x+1).32 = 48x
Bài 19: 
Chiều dài hình chữ nhật: 
x + x + 2 (m).
Diện tích:
9(x+x+2) (m2)
Ta có phương trình:
9(x+x+2) = 144
GPT ta được x = 7(m)
Hoạt động 5 (10 phút)
Áp dụng
a) Tìm điều kiện của x để giá trị của phương trình
 được xác định
GV: Hảy trình bày các bước để giải bài toán?
-HS đọc kỉ đề rồi nêu cách giải
-Gợi ý Với điều kiện nào của x thì giá trị của phương trình đượcm xác định? 
- Nêu cách tìm x sao cho 
 2(x-1) - 3(2x+1) ≠ 0
Tìm giá trị của k sao cho phương trình
(2x+1)(9x+2k)-5(x+2) = 40 có nghiệm x =2
- HS trao đổi theo nhóm rồi đưa ra cách giải: Thay x=2 vào phương trình và giải theo ẩn k
a) 2(x-1) - 3(2x+1) = 0 Û 
.
Û x = 
Do đó với x ≠ thì giá trị của phương rình được xác định
b) Vì x = 2 là nghiệm của phương trình (2x+1)(9x+2k)-5(x+2) = 40 Nên
(2.2+1)(9.2+2k)-5(2+2)= 40Û
5(18+2k-20=40 Û 90+10k-20=40 Û
70+10k=40 Û 10k = - 30 Û k = - 3
IV Củng cố:(5)1) Bài tập 19.
	V. Dặn dò:(5 phút) Hướng dẩn về nhà:
a) Bài 24a; 25 (SBT).
b) Cho a; b là các số tùy ý: Nếu a = 0 thì a.b = ?
Nếu a.b = 0 thì có nhận xét gì về hai số a; b.
E. Rút kinh nghiệm: