I- MỤC TIÊU :
-Biết cách tìm MTC, thực hiện cộng các phân thức
-Có kĩ năng phân tích biến đổi tìm MTC, thực hiện cộng trừ các phân thức chính xác.
-Xây dựng tính cẩn thận, tự giác, tích cực trong học tập.
II- CHUẨN BỊ :
-GV : Bảng phụ, soạn giáo án
- HS : Bảng nhóm.
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2-Kiểm tra bài cũ:
Tiết 29: LUYỆN TẬP Ngày soạn: Ngày dạy: I- MỤC TIÊU : -Biết cách tìm MTC, thực hiện cộng các phân thức -Có kĩ năng phân tích biến đổi tìm MTC, thực hiện cộng trừ các phân thức chính xác. -Xây dựng tính cẩn thận, tự giác, tích cực trong học tập. II- CHUẨN BỊ : -GV : Bảng phụ, soạn giáo ánï - HS : Bảng nhóm. III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh 2-Kiểm tra bài cũ: HS1: - Quy tắc cộng hai phân thức - Áp dụng: Thực hiện phép tính: 3- Bài mới: Hoạt động của thầy- trò Nội dung cơ bản MTC = ? -Y/c H tìm nhân tử phụ rồi quy đồng - Y/c H ph©n tÝch c¸c mÉu thµnh nh©n tư - ?MTC = ? ?Nhân tử phụ tương ứng - Gäi 1H lªn b¶ng tr×nh bµy - Cho H theo dâi nhËn xÐt 1H lªn b¶ng tr×nh bµy vµ líp lµm vµo nh¸p - NhËn xÐt, bỉ sung - Hoµn thiƯn bµi gi¶i vµo vë - C¸ nh©n lµm vµo nh¸p, 1H lªn b¶ng tr×nh bµy, líp nªu nhËn xÐt - Hoµn thiƯn bµi gi¶i Số 1: Thực hiện phép tính 4.Củng cố : BT: Cho hai phân thức: Hãy chứng tỏ A = B 5.Hướng dẫn về nhà Học thuộc quy tắc cộng phân thức đại số. BT 18;19;20;21;23 (sbt) BT: Thực hiện phép tính: .IV.RÚT KINH NGHỆM: BT
Tài liệu đính kèm: