Tiết 32 : §7 PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY
- Học sinnh nắm vững và vận dụng tốt quy tắc nhân hai đa thức.
- Học sinh biết các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân và có ý thức vận dụng vào bài toán cụ thể.
- Rèn luyện tiếp tục kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử.
- Rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: + Giáo án, bảng phụ ghi bài tập, nghiên cứu SGK + SGV
Học sinh : + Làm tốt các bài tập đã cho và ôn tập lại quy tắc nhân phân số và các tính chất của phépô1, bảng phụ, bút viết.
Tuần 16. Tiết 32 : §7 PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. MỤC TIÊU BÀI DẠY Học sinnh nắm vững và vận dụng tốt quy tắc nhân hai đa thức. Học sinh biết các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân và có ý thức vận dụng vào bài toán cụ thể. Rèn luyện tiếp tục kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử. Rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Giáo án, bảng phụ ghi bài tập, nghiên cứu SGK + SGV Học sinh : + Làm tốt các bài tập đã cho và ôn tập lại quy tắc nhân phân số và các tính chất của phépô1, bảng phụ, bút viết. III. TIẾN HÀNH BÀI DẠY. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ ( 8 phút ). Rút gọn phân thức sau: a. b. 3. Bài mới. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hđ1: Kiểm tra Gv nêu đề bài tập Gv nhận xét đánh giá. Hđ2( 12 phút ): Quytắc nhân phân thức. ? Hãy nêu quy tắc nhân số đã học. Gv thu bảng phụ của bài ?1/ sgk để nhận xét và nói việc các em vừa làm chính là nhân hai phân thức. ? Vậy muốn nhân hai phân thức ta làm như thế nào? Gv nêu ?2?3/ sgk lên bảng sau đó thực hiện theo nhóm Gv thu bài nhận xét đánh giá bài làm của các nhóm. Gv hướng dẫn học sinh biến đổi 1-x = -(x-1) Hđ3(9 phút ): Tính chất của phép nhân phân thức. ? Phép nhân phân số có tính chất gì ? Gv nói tương tự như vậy phép nhân phân thức cũng có tính chất như vậy. Gv cho học sinh ghi tính chất đó vào đó. Nhờ tính chất này và quy tắc nhân hai phân thức ta có thể thực hiện phép nhân nhiều phân thức đại số ( có thể tính một cách hợp lý ) Gv cho học sinh thực hiện ?4/ sgk Hđ4(15 phút): Củng cố. Gv nêu bài tập 38/ sgk Gv nhận kết qủa của học sinh. Gv nêu bài tập 40/ sgk và yêu cầu học sinh thực hiện bằng hai cách. Gv nhận xét kết qủa làm của học sinh. Học sinh lên bảng thực hiện nhận xét kết quả Học sinh rút gọn vào bảng phụ . Học sinh trả lời quy tắc nhân phân số. Học sinh thực hiện ?1/ sgk vào bảng phụ Nhận xét kết quả sau khi rút gọn. Học sinh trả lời quy tắc Học sinh phát biểu lại và ghi quy tắc tổng quát. Học sinh thực theo nhóm bài ?2?3/ sgk. Trình bày cách làm của nhóm, nhóm khác nhận xét. và Học sinh trả lời : Phân phối của phép nhân đối với phép cộng; giao hoá, kết hợp, nhân với 1. Học sinh nghe và thực hiện trình bày. Nhận xét bổ sung Học sinh làm ?4/ sgk tính nhanh bằng bảng phụ và cho biết kết quả. Học sinh thực hiện bài 38/ sgk và đọc kết quả tại chỗ. 2 Học sinh lên bảng thực hiện bài 40/ sgk theo cách làm. + Aùp dụng tính phân phối. + Không áp dụng tính chất phân phối. Học sinh ở lớp thực hiện vào bảng phụ theo dãy. Quy tắc: Muốn nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau, các mẫu thức với nhau. Ví dụ : Tính chất của phép nhân phân thức. a. giao hoán: b. kết hợp: c. Phân phối đối với phép cộng: Bài 38/ sgk: a. b. c. Bài 39/ Sgk: Bài 40/ sgk: IV. Hướng dẫn Dặïn dò về nha ø(2 phút) : + Học thuộc quy tắc Nhân hai phân thức đại số. + Ôn tập lại quy tắc phép chia hai phân số, phân số nghịch đảo. + Làm tốt các bài tập : 39a; 41/SGK. + Tiết sau học bài mới là PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ.
Tài liệu đính kèm: