Giáo án Công nghệ 8 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022

 Ngày soạn :8/ 9/2021 
Tiết :11
Tuần 6
 BIỂU DIỄN REN
I.Mục tiêu
-Nhận dạng được ren trên bản vẽ chi tiết 
-Biết được quy ước vẽ ren
-Vận dụng tốt bài học vào thực tế
 Phẩm chất , năng lực cần hình thành và phát triển cho HS
-Năng lực tự học ,xử lí tài liệu thông qua thuyết trình
-Năng lực nêu và giải quyết vấn đề thông qua đặt các câu hỏi khác nhau ,tóm 
tắt và xử lí các thông tin liên quan từ nhiều nguồn khác nhau
-Năng lực tính toán,trình bày và trao đổi thông tin
II.Chuẩn bị
-Hình 9.1 bản vẽ ống lót
-
III.Các hoạt động dạy và học
 1.Ổn định lớp
 2.Kiểm tra bài cũ
 -Nêu nội dung và trình tự đọc bản vẽ chi tiết ?
 3.Bài mới 
 Hoạt động của GV và HS Ghi bảng
Hoạt động:1
 I.Chi tiết có ren
Gv ?Hãy kể tên 1 số chi tiết có ren 
trong h.11.1 và cho biết công dụng 
của chúng
HS xem tranh kể 
-HS khác bổ sung 
 II.Quy ước vẽ ren
 1.Ren ngoài (ren trục )
Gv?Quan sát ren trục h11.2 và xem 
các hình chiếu của ren trục
HS quan sát
Gv?em hãy nhận xét về quy ước vẽ 
ren bằng cách ghi các cụm từ liền đậm và liền mảnh vào các mệnh đề sau
Gv ?quan sát ren lỗ h11.4 và xem các 2,Ren trong (ren lỗ )
hình cắt ,hình chiếu của ren lổ h11.5 
hãy nhận xét về quy ước vẽ ren bằng 
cách ghi các cụm từ liền đậm,liền 
mảnh vào các mệnh đề sau
 3,Ren bị che khuất
 Các đường đỉnh ren,chân 
 ren,giới hạn ren đều được vẽ 
 bằng nét đứt
Hoạt động 3:tổng kết 
GV nhận xét giờ học
4.Củng cố
-GV cho hs đọc ghi nhớ,đọc có thể em chưa biết.
-HS trả lời câu hỏi sgk
5.Hướng dẫn
-Học bài theo sgk kết hợp vở ghi
-Xem trước bài mới
IV.Rút kinh nghiệm.
 Ngày soạn :.8/ 9/2021 
Tiết :12
Tuần 6
 Bài tâp thực hành:
 ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ REN
I.Mục tiêu
-Đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren 
-Có tác phong làm việc có quy trình
-Vận dụng tốt bài học vào thực tế
Phẩm chất , năng lực cần hình thành và phát triển cho HS
-Năng lực tự học ,xử lí tài liệu thông qua thuyết trình
-Năng lực nêu và giải quyết vấn đề thông qua đặt các câu hỏi khác nhau ,tóm 
tắt và xử lí các thông tin liên quan từ nhiều nguồn khác nhau
-Năng lực tính toán,trình bày và trao đổi thông tin 
II.Chuẩn bị
-Dụng cụ:thước,bút
-Vật liệu:giấy A4
-Vật mẫu :Côn có ren
III.Các hoạt động dạy và học
 1.Ổn định lớp
 2.Kiểm tra bài cũ
Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết ?
Nêu các nội dung cần hiểu của bản vẽ chi tiết ?
 3.Bài mới 
 Hoạt động của GV và HS Ghi bảng HĐ 1:giới thiệu bài
GV nêu rõ mục tiêu bài học
H Đ2:Tìm hiểu cách trình bày bài làm
GV hướng dẫn trả lời câu hỏi theo 
mẫu
Hđ 3:Tổ chức thực hành
Hđ4:Tổng kết và đánh giá bài thực 
hành
Gv nhận xét tiết ;làm bài tập
GV hướng dẫn hs tự đánh giá
Trả lời bài tập thực hành
Trình tự đọc Nội dung cần hiểu Bản vẽ côn có ren
1.Khung tên -Tên gọi chi tiết -Côn có ren
 -Vật liệu -Thép
 -Tỉ lệ -1:1
2.Hình biểu -Tên gọi hình chiếu -Hình chiếu cạnh
diễn -Vị trí hình cắt -Hình chiếu đứng
3.Kích thước -Kích thước chung của -Rộng 18,dài10
 chi tiết
 -Kích thước các phần -Đầu lớn 18,đầu bé 14
 của chi tiết -Kích thước ren M8x1 ren hệ 
 mét,đk d=8,p=1
4.Yêu cầu kĩ -Nhiệt luyện -Tôi cứng
thuật -Xử lí bề mặt -Mạ kẽm
5.Tổng hợp -Mô tả hình dạng và cấu -Hình nón cụt,có lỗ ren ở ngoài
 tạo của chi tiết
 -Công dụng của chi tiết -Dùng để lắp với trục của cọc 
 lái
4.Củng cố
-GV cho hs đọc ghi nhớ,đọc có thể em chưa biết 
-Nhận xét một vài bài tập thực hành tốt ,và chưa đạt
5.Hướng dẫn
-Học bài theo sgk kết hợp vở ghi
-Xem trước bài mới IV.Rút kinh nghiệm.
Kí duyệt tuần 6
Ngày: 7/10/2021
Nội dung: Đảm bảo
Phương pháp: Phù hợp
Ngô Thu Mơ