Tiết: 8
Bài 8-9
KHÁI NIỆM BẢN VẼ KỸ THUẬT- HÌNH CẮT, BẢN VẼ CHI TIẾT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- học sinh biết được một số khái niệm về bản vẽ kỹ thuật.
- Biết được khái niệm và công dụng của hình cắt.
- Biết được nội dung của bản vẽ chi tiết
2. Kỹ năng:
- Học sinh hiểu được hình cắt của vật thể.
- Biết cách đọc các bản vẽ chi tiết đơn giản
3. Thái độ: yêu thích bộ môn
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- GV: Nghiên cưu SGK bài 8.
Vật mẫu: Quả cam và mô hình ống lót ( hoặc hình trụ rỗng ) được cắt làm hai, tấm nhựa trong được dùng làm mặt phẳng cắt.
Ngày soan:.................. Ngày giảng:................ Tiết: 8 Bài 8-9 KHÁI NIỆM BẢN VẼ KỸ THUẬT- HÌNH CẮT, BẢN VẼ CHI TIẾT I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - học sinh biết được một số khái niệm về bản vẽ kỹ thuật. - Biết được khái niệm và công dụng của hình cắt. - Biết được nội dung của bản vẽ chi tiết 2. Kỹ năng: - Học sinh hiểu được hình cắt của vật thể. - Biết cách đọc các bản vẽ chi tiết đơn giản 3. Thái độ: yêu thích bộ môn II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh - GV: Nghiên cưu SGK bài 8. Vật mẫu: Quả cam và mô hình ống lót ( hoặc hình trụ rỗng ) được cắt làm hai, tấm nhựa trong được dùng làm mặt phẳng cắt. III. Tiến trình giờ dạy 1. Ổn định lớp: 1p 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung HĐ1. Tìm hiểu khái niệm chung: GV: Cho HS đọc phần Bản vẽ kỹ thuật HS: Đọc bài GV: Yêu cầu HS xem lại bài 1 để hiểu rõ hơn HĐ2.Tìm hiểu khái niệm về hình cắt: GV: Giới thiệu vật thể rồi đặt câu hỏi; Khi học về thực vật, động vật muốn thấy rõ cấu tạo bên trong của hoa, quả, các bộ phận bên trong của cơ thể ngườita làm ntn? HS: Trả lời GV: Hình cắt được vẽ như thế nào và dùng để làm gì? HS: Trả lời GV: Tại sao phải cắt vật thể? HS: Trả lời HĐ3.Tìm hiểu nội dung của bản vẽ chi tiết. GV: Nêu rõ trong sản xuất để làm ra một chiếc máy, trước hết phải tiến hành chế tạo các chi tiết của chiếc máy Khi chế tạo phải căn cứ vào bản vẽ chi tiết GV: Cho học sinh quan sát hình 9.1 rồi đặt câu hỏi. GV: Trên bản hình 9.1 gồm những hình biểu diễn nào? HS: Trả lời GV: Trên bản vẽ hình9.1 thể hiện những kích thước nào? HS: Trả lời GV: Trên bản vẽ có những yêu cầu kỹ thuật nào? HS: Trả lời GV: Khung tên của bản vẽ thể hiện những gì? HS: Trả lời HĐ4.Tìm hiểu cách đọc bản vẽ chi tiết. GV: Cùng học sinh đọc bản vẽ ống lót GV: Trình bày cách đọc bản vẽ chi tiết. I. Khái niệm về bản vẽ kỹ thuật: II.Khái niệm về hình cắt. - Để biểu diễn một cách rõ ràng các bộ phận bên trong bị che khuất của vật thể trên bản vẽ kỹ thuật thường dùng phương pháp hình cắt. - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể, phần vật thể bị MP cắt, cắt qua được kẻ gạch gạch III. Nội dung của bản vẽ chi tiết. a.hình biểu diễn. - Hình cắt (hc đứng) và hình chiếu cạnh hai hình đó biểu diễn hình dạng bên trong và bên ngoài của ống lót. b.Kích thước: - Đường kính ngoài,đường kính trong, chiều dài c.Yêu cầu kỹ thuật. - Gia công sử lý bề mặt d. Khung tên. - Tên chi tiết máy, vật liệu, tỷ lệ, ký hiệu. IV. Đọc bản vẽ chi tiết. 1.Khung tên. 2.Hình biểu diễn. 3.Kích thước. 4.Yêu cầu kỹ thuật 5.Tổng hợp. 4.Củng cố: 5p - Gv: Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - Nêu câu hỏi để học sinh trả lời. - Thế nào là bản vẽ chi tiết? Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì? 5. Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau (1’) - Về nhà học bài và làm bài theo câu hỏi, phần ghi nhớ SGK - Đọc và xem trước bài 10 SGK. - KÎ theo mÉu b¶ng 9.1 ®Ó trèng cét thø 3. 6. Rút kinh nghiệm: ...................................................................................................................................................................................................................................................................................... Ngày.......tháng.........năm 2012 Ký duyệt của BGH
Tài liệu đính kèm: