I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu :
- TSNN là tài sản thuộc sở hữu toàn dân, do nhà nước chiệu trách nhiệm quản lí.
2. Thái độ:
- Tôn trọng và bảo vệ TSNN và LICC.
3. Kỹ năng:
- Dũng cảm đấu tranh ngăn chặng những hành vi xâm phạm TSNN và LICC
II. Các kỹ năng cần được giáo dục trong bài:
- Kỹ năng tư duy phê phán đối với những hành vi vi phạm quyền sở hữu của người khác
III. Tiến trình:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra vở bài tập của 3 HS?
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
GV: gia đình em sẽ làm gì khi bị hàng xóm lấn chiếm trái phép đất đai của nhà mình ?
HS : suy nghĩ trả lời cá nhân
GV vào bài
Ngày soạn: 06 – 02 – 2013 Ngày dạy: 08 – 03– 2013 Tuần: 25 Tiết:25 BÀI 18: QUYỀN KHIẾU NẠI VÀ TỐ CÁO CỦA CÔNG DÂN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu : - TSNN là tài sản thuộc sở hữu toàn dân, do nhà nước chiệu trách nhiệm quản lí. 2. Thái độ: - Tôn trọng và bảo vệ TSNN và LICC. 3. Kỹ năng: - Dũng cảm đấu tranh ngăn chặng những hành vi xâm phạm TSNN và LICC II. Các kỹ năng cần được giáo dục trong bài: - Kỹ năng tư duy phê phán đối với những hành vi vi phạm quyền sở hữu của người khác III. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra vở bài tập của 3 HS? 3. Nội dung bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới GV: gia đình em sẽ làm gì khi bị hàng xóm lấn chiếm trái phép đất đai của nhà mình ? HS : suy nghĩ trả lời cá nhân GV vào bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu mục đặt vấn đề GV: yêu cầu HS đọc GV: chia lớp thành 4 nhóm thảo luận 4 câu hỏi trong 4’ rồi trình bày, các nhóm khác bổ sung và nhận xét cho nhau, GV nhận xét và ghi điểm cho nhóm hoạt động tốt nhất! * Nhóm 1: nghi ngờ có người buôn bán hoặc sử dụng chất matuý, em sẽ làm gì? * Nhóm 2: phát hiện bạn mình lấy cắp xe đạp của em, em sẽ làm gì? * Nhóm 3: anh H sẽ làm gì để bảo vệ quyền lợi của mình? * Nhóm 4: em rút ra bài học gì qua 3 tình huống trên? Hoạt động 3: hướng dẫn HS khai thác nội dung bài học GV: theo em, thế nào là quyền khiếu nại? Quyền tố cáo? HS : suy nghĩ trả lời: GV: quyền khiếu nại và Quyền tố cáo giống và khác nhau điểm nào? HS so sánh: GV: em hãy cho biết ý nghiã và tầm quan trọng của quyền khiếu nại và Quyền tố cáo? HS: suy nghĩ trả lời GV: nhà nước và công dân có trách nhiệm gì đối với 2 quyền trên? HS: suy nghĩ trả lời I. Đặt vấn đề : II. Bài học 1. Khái niệm: a. Quyền khiếu nại: (sgk) b. Quyền tố cáo: (sgk) * Điểm khác: Quyền khiếu nại Quyền tố cáo - người khiếu nại là người trực tiếp bị hại - Là mọi công dân - Mục đích: ngăn chặng mọi hành vi xâm phạm đến quyền và lợi ích hợp pháp của NN, T/c, cơ quan, công dân *Khác nhau Quyền khiếu nại Quyền tố cáo Đối tượng QĐHC, hành vi HC Những hành vi vi phạm PL Cơ sở Quyền , lợi ích của người KN Hành vi VP PL gây thiệt hại , đe doạ GTH cho mọi người Mục đích Khôi phục quyền lợi cho bản thân Phát hiện ,ngăn chặn hành vi vi phạm PL Người thực hiện Người có NLHVDS ,có quyền ,lợi ích liên quan Tất cả mọi CD 2. Ý nghiã và tầm quan trọng: - Là một trong những quyền cơ bản của công dân - Được ghi nhận trong Hiến pháp và Pháp luật - Khi thực hiện phải khách quan và thận trọng 3. Trách nhiệm: - Nhà nước nghiêm cấm trả thù người khiếu nại, tố cáo. Hoặc lợi dụng quyền khiếu nại, tố cáo để vu khống hoặc làm hại người khác. 4. Củng cố: - GV cho HS làm bài tập 5. Đánh giá: Ha Niêr là HS chậm tiến, thường xuyên giao du với bọn xầu và bị chúng lôi kéo vào con đường hút chích. Có lần chúng bắt Niêr phải trộm tiền của các bạn cùng lớp để nộp cho chúng. - Là bạn cùng lớp, em sẽ làm gì để giúp Niêr? 6. Dặn dò: Về nhà - Học và trả lời câu hỏi cuối bài - Làm bài tập 1, 4 trong SGK - Chuẩn bị kiểm tr 1 tiết. 7. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: