Trường: THCS Ninh Hòa GV: Võ Thành Doanh Tổ: Tổng hợp Tuần : 24 Ngày soạn; 18/02/2022 Tiết 24 - ÔN TẬP BÀI HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI! - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6 - ÂM NHẠC THƯỜNG THƯC: HÁT BÈ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức, kĩ năng a. Kiến thức: - Biết hát đúng giai điệu, lời ca của bài Nổi trống lên các bạn ơi, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 6. - Hiểu được sơ lược về hát bè và tác dụng của hát bè. - Vận dụng được vào thực hành âm nhạc: Qua bài học, giúp học sinh thêm hứng thú với các môn học khác. b. Kỹ năng: - Biết hát, đọc nhạc kết hợp gõ đệm. 2. Định hướng phát triển năng lực học sinh b. Năng lực chung: - Tự học, giao tiếp, hợp tác. c. Năng lực chuyên biệt: - Nhận biết, tư duy, cảm thụ âm nhạc, thực hành biểu biễn. 3. Định hướng phát triển phẩm chất học sinh phẩm chất: Chăm học. II. THIÊT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe nhạc, giáo án... 2. Học sinh: - Học bài cũ, nghiên cứu nội dung tiết 24. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1. Hoạt động khởi động (5p) - Giới thiệu những n/d chính trong tiết học. 2. Hoạt động hình thành kiến thức( khoảng 35p) NỘI DUNG HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS I. Ôn tập bài hát: - G/v ghi bảng. - H/s ghi bài. Nổi trống lên các 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập bạn ơi. Các nhóm trình bày bài hát theo - H/s lắng nghe, hình thức đơn ca, song ca hoặc tốp thống nhất các ND ca, có thể hiện hát lĩnh xướng. đã chuẩn bị trước ở nhà trình bày theo nhóm hoặc cá nhân... 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập - G/v ghi bài. - H/s ghi bài. - Yêu cầu quản ca bắt nhịp cho cả - Hát tập thể 1, 2 lớp hát 1, 2 lần. lần. - Hướng dẫn học sinh nhận xét cao độ bài hát. - Nhận xét cao độ. - Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh chú ý nghe và hát theo tiếng đàn 1, - Nghe và hát theo 2 lần. tiếng đàn 1, 2 lần. - Sửa sai cho học sinh. - Sửa sai theo g/v. - Chia lớp thành 3 dãy thi đua. - Hát thi đua. - Hướng dẫn học sinh nhận xét cao - Nhận xét cao độ. độ bài hát. - Xung phong hát cá - Khích lệ học sinh xung phong hát nhân. cá nhân. 3. Báo cáo kết quả và thảo luận - Tập biểu diễn. - H/s nhận xét theo - HS nhận xét cách trình bày của KT 321. bạn, góp ý, sửa sai. 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị của các nhóm -> chốt và xếp loại. II.Ôn tập Tập đọc 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập nhạc: - Nhóm 1: Đọc nhạc, ghép lời ca kết - H/s lắng nghe, TĐN số 6 hợp gõ phách. thống nhất các ND - Nhóm 2: Đọc nhạc kết hợp đánh đã chuẩn bị trước ở nhịp. nhà trình bày theo nhóm hoặc cá nhân... 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập - Đàn giai điệu, yêu cầu cả lớp chú - H/s ghi bài. ý nghe và đọc nhạc theo đàn 1, 2 - Nghe đàn và đọc lần. nhạc theo tiếng đàn 1, 2 lần. - Hướng dẫn học sinh nhận xét cao - Nhận xét cao độ. độ bài TĐN. - Sửa sai cho học sinh. - Sửa sai theo g/v. - Chia lớp thành 3 dãy đọc nhạc thi đua 1, 2 lần. - Đọc nhạc thi đua - Hướng dẫn học sinh nhận xét cao 1, 2 lần. độ TĐN 7. - Nhận xét cao độ. - Khích lệ học sinh xung phong đọc nhạc cá nhân. - Xung phong đọc nhạc cá nhân. 3. Báo cáo kết quả và thảo luận - HS đọc cá nhân, cặp đôi, nhóm. - H/s nhận xét theo - HS nhận xét cách trình bày của KT 321. bạn, góp ý, sửa sai. 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị của các nhóm -> chốt và xếp loại. III. Âm nhạc 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập thường thức: Các nhóm trình bày hiểu biết về hát - H/s lắng nghe, Hát bè bè. thống nhất các ND đã chuẩn bị trước ở nhà trình bày theo nhóm hoặc cá nhân... 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập - Yêu cầu học sinh đọc SGK 49,50. - H/s ghi bài. - Yêu cầu học sinh chú ý đọc nhẩm - Đọc sgk 49,50. để đọc tiếp bài. - Đọc tiếp. ? Em hãy nêu vài nét về Hát bè? - Đại diênh nhóm trình bày. - Hướng dẫn học sinh hát ví dụ (sgk - H/s thực hiện. 49) 1, 2 lần. 3. Báo cáo kết quả và thảo luận - HS báo cáo kết quả. - H/s nhận xét theo - HS nhận xét cách trình bày của KT 321. bạn, góp ý, sửa sai. 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị của các nhóm -> chốt và xếp loại. 3. Hoạt động luyện tập (3p) H: Trình bày hiểu biết của em về Hát bè ? - HS hát bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi! - Cho Học sinh nghe một đoạn nhạc trích trong hợp xướng “Du kích sông Thao” (sáng tác: Đỗ Nhuận) 4. Hoạt động vận dụng (3p) GV chỉ huy: HS hát đuổi kết hợp gõ phách bài hát: “Hành khúc tới trường”. Dãy A hát trước - Dãy B hát sau 4 nhịp (1câu) Kết thúc: Dãy A hát 2 lần “La la la la ” Dãy B hát 1 lần “La la la la ” (GV nx- sửa sai cho HS). *. Hoạt động tìm tòi, mở rộng H. Kể tên các hình thức biểu diễn ca hát trong âm nhạc mà em biết? HSTL:Trong nghệ thuật biểu diễn ca hát, có hát đơn ca - song ca - tam ca - tốp ca - đồng ca và hợp xướng. Khi hát từ 2 người trở lên, người ta có thể hát bè. Thông thường hát bè bao giờ cũng có bè chính và bè phụ họa, các giọng hát của các bè cùng vang lên, có lúc tiết tấu giống nhau - có lúc khác nhau. Mỗi bè tuy có sự độc lập nhất định nhưng phải kết hợp hòa quyện chặt chẽ với nhau, bè phụ hỗ trợ cho bè chính để tạo nên những âm thanh đầy đặn - nhiều màu vẻ. IV. RÚT KINH NGHIỆM: ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Kí duyệt tuần 24 Ninh Hòa, ngày 21 tháng 02 năm 2022 Đã duyệt Nguyễn Thị Diệu
Tài liệu đính kèm: