Giáo án Âm nhạc 8 - Tuần 12 - Năm học 2021-2022 - Võ Thành Doanh

 Trường: THCS Ninh Hòa GV: Võ Thành Doanh
Tổ: Tổng hợp Tuần : 12
Ngày soạn; 12/11/2021 
 Bài 4 - Tiết 12
 - Học hát bài : Hò Ba Lý
 Dân ca : Quảng Nam
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng: 
a. Kiến thức:
 - HS biết bài Hò ba lí là dân ca Quảng Nam.
 - HS hiểu và hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện được tính chất vui tươi, nhí nhảnh 
 của bài hát.
 - HS vận dụng hát kết hợp vận động một số động tác phụ họa.
b. Kĩ năng: 
 - Học sinh tập làm quen với cách thể hiện một bài dân ca có tính chất vui tươi, dí 
 dỏm.
2. Định hướng phát triển năng lực học sinh.
A. Năng lực chung
 - Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
B. Năng lực chuyên biệt
 - Hiểu biết âm nhạc.
 - Thực hành âm nhạc.
 - S¸ng t¹o ©m nh¹c.
3. Định hướng phát triển phẩm chất học sinh.
. Phẩm chất
 - Yêu gia đình, quê hương, đất nước
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Giáo viên: 
 - Soạn bài, SGK, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KT,KN.
 - Nhạc cụ; băng hát mẫu 1 số bài Hò.
 - Máy chiếu.
2. Học sinh: 
 - Tìm hiểu về bài hát trước khi lên lên lớp.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Hoạt động khởi động (5p):
GV cho h/s quan sát 1 số hình ảnh về điệu hò và giới thiệu: Trèo lên trên rẫy khoai lang
 Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai.
 - Câu thơ lục bát đã được nhân dân Quảng Nam sáng tác thành bài hát Hò ba lí với 
 giai điệu vui tươi, lời ca hóm hỉnh.
 - Từ thời xa xưa khi con người mới bắt đầu tìm đến âm nhạc để giải trí, họ chỉ biết lấy 
 nội dung công việc để đặt tên cho điệu hò như : Hò giã gạo, hò hụi, hò qua sông hái 
 củi và thương lấy địa danh, nơi xuất xứ như : Hò Đồng Tháp, Hò Sông Mã Lấy 
 tiếng Xô hay tiếng đệm đọc đáo để đặt tên: Hò khoan, Hò ba lí 
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (30p): 
 Hoạt động giáo viên Hoạt động của HS Nội dung
 1. Giới thiệu về tác giả 
 và bài hát.
 1. Chuyển giao nhiệm vụ học 2. Thực hiện nhiệm a. Tác giả:
 tập vụ học tập
 *. Giới thiệu về tác giả và bài - HS quan sát, hợp 
 hát. tác theo cặp đôi, 
 - HS quan sát bản đồ VN và chỉ hoàn thành nhiệm vụ b. Tác phẩm:
 rõ địa danh của tỉnh Quảng được giao - Nhịp 2/4
 Nam cho HS. - Kí hiệu: 
 - Gv yêu cầu HS quan sát bản + Dấu: luyến, nối,.. 
 nhạc, thảo luận theo cặp đôi: - Chia câu: 4 câu.
 + Nhịp? 
 + Kí hiệu âm nhạc có trong bài 
 hát? 
 + Cách chia đoạn, chia câu? 
 => GV chốt kiến thức, yêu cầu 
 HS đánh dấu câu vào bản nhạc. 
 - Cho HS nghe hát mẫu bài hát 
 Hò ba lí.
 - Gv đàn mẫu âm cho HS luyện 
 thanh (Hướng dẫn HS cách lấy 
 hơi và cách mở khẩu hình) 
 *Tập hát từng câu theo lối móc 2. Học hát
 xích.
 - GV đàn và hát mẫu câu hát 2 
 lần - Bắt nhịp cho HS hát (Lưu ý: 
 sửa sai kịp thời cho HS - nếu 
 có)
 - Tiến hành dạy hát, ghép từng 
 câu theo lối móc xích.
 - Cho HS hát kết hợp gõ phách.
 - Kiểm tra việc nắm bắt lời ca, 
 giai điệu ở một số cá nhân HS 
 trong lớp.
 - GV hướng dẫn HS hát kết hợp 
 vận động nhẹ nhàng tại chỗ thể 
 hiện sắc thái vui nhộn, dí dỏm, 
 hài hước.
 - Hoàn thiện cả bài hát theo đàn 
 có dạo đầu và dạo giữa.
 * Chú ý những chỗ đảo phách
 - Hướng dẫn HS cách hát liền 
 tiếng ở đoạn a, đoạn b hát nảy 
 tiếng ở từ la 3. Báo cáo kết quả 
 và thảo luận
 - HS báo cáo kết quả 
 làm việc cá nhân.
 - HS nhận xét kết 
 quả báo cáo của bạn.
 - Đại diện 1 nhóm 
 trình bày bài hát, 
 nhóm còn lại nhận 
 xét, bổ sung (Nếu 
 4. Đánh giá kết quả thực hiện có) 
 nhiệm vụ học tập
 - GV nhận xét, đánh giá, việc 
 thực hiện nhiệm vụ học tập của 
 cá nhân, nhóm HS. 
 -> Qua nội dung này hình 
 thành cho HS năng lực hoạt 
 động âm nhạc, hiểu biết âm 
 nhạc
3. Hoạt động luyện tập (3-7p):
 - Đàn: HS hát đối đáp kết hợp gõ phách. Nam hát: Ba lí tang tình mà nghe ta hò ba lí tình tang.
 Nữ hát: Trèo lên trên rẫy khoai lang.
 Nam hát: Ba lí tang tình mà nghe ta hò ba lí tình tang.
 Nữ hát: Chẻ tre mà đan sịa là hố.
 Cả lớp: Cho nàng phơi khoai, khoan hố khoan là hố hò khoan 
 (2 nhóm hát đổi lại - GV nx chung).
 - Hướng dẫn HS hát “Xô” (tập thể hát) “Xướng” (một HS hát) kết hợp gõ phách.
 Xô: Ba lí tang tình mà nghe ta hò ba lí tình tang.
 Xướng: Trèo lên trên rẫy khoai lang.
 Xô: Ba lí tang tình mà nghe ta hò ba lí tình tang.
 Xướng: Chẻ tre mà đan sịa. 
 Xô: Là hố.
 Xướng: Cho nàng phơi khoai khoan. 
 Xô: Hố khoan là hố hò khoan.
 - Cho HS nghe trÝch ®o¹n 1 vµi ®iÖu Hß: Hß qua s«ng h¸i cñi, Hß hôi.
4. Hoạt động vận dụng (5p):
H. Nội dung bài hát “Hò ba lí” nói về vấn đề gì?
HS: Bài hát nói lên công việc lao động: Chẻ tre đan sịa để phơi khoai. 
GV: Đây là một bài hát hay nhằm thúc đẩy công việc khi lao động mệt nhọc, vì vậy các 
em phải chăm chỉ học tập và lao động, luôn trân trọng và có ý thức giữ gìn các điệu Hò 
và dân ca Việt Nam.
*. Hoạt động tìm tòi và mở rộng:
 - Hãy sưu tầm những bài hát thuộc dân ca Nam bộ.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 Ninh Hòa ngày 25 tháng 11 năm 2021
 Đã duyệt
 Nguyễn Thị Diệu