Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 8 có đáp án (Đề 2)

Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 8 có đáp án (Đề 2)

Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 8)

Câu 1: Thế nào là tình thái từ ? Nêu các loại tình thái từ ?

 Cho ví dụ và phân tích ví dụ ấy?

Câu 2: Trình bày cảm nhận của em cái hay của đoạn thơ sau :

 Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn

Lừng lẫy làm cho lở núi non.

 Xách búa đánh tan năm bảy đống

 Ra tay đập bể mấy trăm hòn.”

 ( “Đập đá ở Côn Lôn “-Phan Châu Trinh)

Câu 3: Giới thiệu về một loài hoa mà em yêu thích.

 

doc 4 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 670Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 8 có đáp án (Đề 2)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 8
)
Câu 1: Thế nào là tình thái từ ? Nêu các loại tình thái từ ?
 Cho ví dụ và phân tích ví dụ ấy?
Câu 2: Trình bày cảm nhận của em cái hay của đoạn thơ sau :
 Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn
Lừng lẫy làm cho lở núi non.
 Xách búa đánh tan năm bảy đống
 Ra tay đập bể mấy trăm hòn...”
 ( “Đập đá ở Côn Lôn “-Phan Châu Trinh)
Câu 3: Giới thiệu về một loài hoa mà em yêu thích.
Đáp án và biểu điểm chấm
Câu 1:-HS nêu được khái niệm về tình thái từ:
Tình thái từ là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn,câu cầu khiến,câu cảm thán và biểu thị sắc thái tình cảm của người nói.(0.5đ)
Tình thái từ gồm một số loại đáng chú ý sau:
+Tình thái từ nghi vấn : à, ư,hả,chứ,chăng....(0.25đ)
+Tình thái từ cầu khiến: đi,nào,với... (0,25đ)
+Tình thái từ cảm thán: thay,sao.... (0.25đ)
+Tình thái từ biểu hiện sắc thái tình cảm : ạ ,cơ,.mà...(0.25đ)
-HS lấy VD đúng và phân tích đúng (mỗi ý cho 0,25đ)
Câu 2: Cảm nhận cái hay của đoạn thơ
HS đảm bảo được những ý sau:
-Giới thiệu được xuất xứ của đoạn thơ:Trích trong bài thơ “đập đá ở Côn Lôn” của Phan Châu Trinh.. (0.25đ)
-Nói được vài nét về địa danh Côn Lôn:Côn Lôn tức Côn Đảo-nơi trước kia được mệnh danh là “địa ngục trần gian”,nơi mà Thực dân Pháp lập nên nhà tù,giam cầm những chiến sĩ yêu nước với những kiểu đây ải,tra tấn con người tàn nhẫn nhất...
 ( 0.25)
-hai câu đề :+Mở đầu bằng hai chữ “Làm trai” thể hiện niềm tự hào,kiêu hãnh.Người anh hùng tự khẳng định mình vơi khát vọng mãnh liệt.
 +Hình ảnh người trai đứng”giữa đất Côn Lôn”- đứng giữa biển rộng non cao, đội trời, đạp đất với tư thế hiên ngang sừng sững. (0,5)
-HS liên hệ với những câu thơ thể hiện trí lam trai qua các câu thơ,ca dao.... (0.25đ)
 +Vẻ đẹp hùng tráng của nguời tù Cách mạng còn thể hiện qua sức mạnh của kẻ làm trai “lừng lẫy”- đó là bản lĩnh,là tư thế chủ động đẻkhẳng định sức manh của bản thân
*Hai cau thực : (0.25)
 -Đập đá giờ đây không còn là công việc khổ sai,là nỗi ám ảnh của người tù mà trở thành cuộc chiến đấu chinh phục thiên nhiên (0.25đ)
 -Nét bút khoa trương kết hợp với những động từ mạnh (xách; đánh;ra tay; đập ) thể hiện một sức mạnh ghê gớm.Hành động dứt khoát,nhanh lẹ,quả quyết...Câu thơ làm hiện lên trước mắt người đọc hình ảnh người tù yêu nước thật đẹp,thật kì vĩ trong tư thế ngạo nghễ giữa vũ trụ trời đất bao la.
 (0.5đ )
*HS bình nâng cao :Bốn câu thơ đàu đã khắc hoạ hình ảnh người tù trong tư thế vươn cao ngang tầm vũ trụ,người tù đã biến công việc đập đá thành cuộc chinh phục thiên nhiên dũng mãnh. (0.5)
 Bốn câu thơ đã dựng lên một tượng đài đầy uy nghi về người anh hùng với khí phách hiên ngang lẫm liệt.Giọng thơ thể hiệnkhẩu khí ngang tàng của người dám coi thường mọi thử thách gian nan. (0.5)
Câu 3: Tập làm văn (5đ)
MB :Giới thiệu được về loài hoa mà em yêu thích (0.5đ)
TB: Nêu đặc điểm chung về loài hoa đó:
 +Nguồn gốc (0. 5)
 +Phân loại . (0, 5)
 +cấu tạo (thân,hoa,lá,hoa nở vào mùa nào,màu sắc....)
 (0. 5)
 + Lợi ích của hoa đối vớớíưc khoẻ con người. (0. 5).
 + Cách chăm sóc. (0. 5)
 -Ý nghĩa tinh thần của loà hoa đó (0.75)
 -Tình cảm của con người gắn bó với loài hoa đó (0.75)
KB : Ý nghĩa,cảm xúc của bản thân về loài hoa đó (0.5)
Hết

Tài liệu đính kèm:

  • docDe thi NV8co DABD.doc