Đề kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 9 - Đoàn Thị Hồng Ngọc

Đề kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 9 - Đoàn Thị Hồng Ngọc

 I/ Trắc nghiệm : (3,25điểm )

 Câu 1 : (1điểm ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất trong các trường hợp sau :

 1, Yếu tố nào sau đây không phải là tác nhân hoá học gây ra ô nhiễm môi trường ?

 a, Các khí thải từ các nhà máy công nghiệp ;

 b, Các tiếng ồn quá mức do xe cộ và các phương tiện giao thông ;

 c, Lạm dụng thuốc diệt cỏ trong bảo vệ cây trồng ;

 d, Dùng quá nhiều thuốc trừ sâu so với nhu cầu cần thiết trên đồng ruộng .

 2, Nguồn năng lượng nào sau đây nếu sử dụng sẽ tạo ra khả năng gây ô nhiễm môi trường ở mức thấp nhất ?

 a, Khí đốt b, Than đá c, Dầu mỏ d, Mặt trời

 3, Lợi ích của việc khai thác sử dụng nguồn năng lượng từ mặt trời, thuỷ triều, gió là gì ?

 a, Hạn chế được tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay ;

 b, Giảm bớt sự khai thác các nguồn tài nguyên không tái sinh khác ;

 c, Đây là nguồn năng lượng có thể cung cấp vĩnh cửu cho con người ;

 d, Cả a,b,c đều đúng .

 4, Ô nhiễm môi trường dẫn đến hậu quả nào sau đây ?

 a, Sự tổn thất nguồn tài nguyên dự trữ ; b, Sự suy giảm sức khoẻ và sức sống của con người ;

 c, Ảnh hưởng xấu đến quá trình sản xuất ; d, Cả a,b,c đều đúng .

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 161Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kỳ II môn Sinh học Lớp 9 - Đoàn Thị Hồng Ngọc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THCS Mạc Đĩnh Chi 
Họ và tên GV : Đoàn Thị Hồng Ngọc 
KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học 2007 – 2008
Môn : Sinh học 9
Thời gian : 45 phút ( Không kể thời giangiao đề )
Điểm
Lời phê của thầy , cô giáo
Họ tên GV coi kiểm tra
 I/ Trắc nghiệm : (3,25điểm )
 Câu 1 : (1điểm ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất trong các trường hợp sau : 
 1, Yếu tố nào sau đây không phải là tác nhân hoá học gây ra ô nhiễm môi trường ? 
 a, Các khí thải từ các nhà máy công nghiệp ; 
 b, Các tiếng ồn quá mức do xe cộ và các phương tiện giao thông ;
 c, Lạm dụng thuốc diệt cỏ trong bảo vệ cây trồng ;
 d, Dùng quá nhiều thuốc trừ sâu so với nhu cầu cần thiết trên đồng ruộng .
 2, Nguồn năng lượng nào sau đây nếu sử dụng sẽ tạo ra khả năng gây ô nhiễm môi trường ở mức thấp nhất ?
 a, Khí đốt b, Than đá c, Dầu mỏ d, Mặt trời 
 3, Lợi ích của việc khai thác sử dụng nguồn năng lượng từ mặt trời, thuỷ triều, gió là gì ? 
 a, Hạn chế được tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay ;
 b, Giảm bớt sự khai thác các nguồn tài nguyên không tái sinh khác ;
 c, Đây là nguồn năng lượng có thể cung cấp vĩnh cửu cho con người ;
 d, Cả a,b,c đều đúng .
 4, Ô nhiễm môi trường dẫn đến hậu quả nào sau đây ? 
 a, Sự tổn thất nguồn tài nguyên dự trữ ; b, Sự suy giảm sức khoẻ và sức sống của con người ; 
 c, Ảnh hưởng xấu đến quá trình sản xuất ; d, Cả a,b,c đều đúng . 
 Câu 2 : (1điểm ) Chọn các từ thích hợp để điền vào chỗ trống của những câu sau :
 Tài nguyên thiên nhiên không phải là 1 chúng ta cần phải sử dụng một cách tiết kiệm và 2về đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên của xã hội hiện tại và .....3..... lâu dài các nguồn tài nguyên cho các 4 mai sau.
 Trả lời : 1  ; 2 ; 3,  ; 4, ;
 Câu 3 : (1,25điểm ) Sắp xếp các ví dụ sau đây sao cho phù hợp với các mối quan hệ khác loài : 
STT
Quan hệ
Các ví dụ
Trả lời
1
2
3
4
5
Cộng sinh 
Hội sinh 
Cạnh tranh 
Kí sinh
Sinh vật ăn sinh vật khác 
a, Cá ép bám vào rùa biển, nhờ đó cá được đưa đi xa ;
b, Giun đũa sống trong ruột người ;
c, Cây nắp ấm bắt côn trùng ;
d, Vi khuẩn sống trong nốt sần ở rễ cây họ Đậu ;
e, Dê và bò cùng ăn cỏ trên một cánh đồng .
1.
2
3
4
5
II/ Tự luận : (6,75 điểm )
 Câu 1 : (2,25 điểm )
 Ô nhiễm môi trường là gì ? Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường . 
 Câu 2 : (3điểm )
 Quần xã sinh vật là gì ? Giữa quần xã sinh vật và quần thể sinh vật có những điểm khác nhau như thế nào ? 
 Câu 3 : (1,5 điểm )
 Viết sơ đồ của chuỗi thức ăn gồm có 7 mắc xích .
 Duyệt của chuyên môn GV ra đề 
Đoàn Thị Hồng Ngọc 
Trường THCS Mạc Đĩnh Chi 
Họ và tên GV : Đoàn Thị Hồng Ngọc 
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Môn : Sinh học 9 – Học kỳ II - Năm học 2007 – 2008 
ĐỀ A : 
I/ Trắc nghiệm : ( 3,25 điểm )
 Câu 1 : (1điểm ) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm 
 1- c ; 2 – d ; 3 – d ; 4 – d 
 Câu 2 : (1điểm ) Mỗi ý đúng được 0,25 điểm 
 Trả lời : 1, Vô tận ; 2, Hợp lí ; 3, Bảo đảm duy trì ; 4, Thế hệ con cháu .
 Câu 3 : (1,25điểm ) Mỗi ý đúng được 0,25 điểm 
 1 – d ; 2 – a ; 3 – e ; 4 –b ; 5 – c . 
II/ Tự luận : (6,75 điểm )
 Câu 1 : (2,25 điểm )
 - Ô nhiễm môi trường là làm bẩn môi trường tự nhiên, đồng thời làm thay đổi các tính chất lí, hoá, sinh học của môi trường, gây tác hại đến đời sống của con người và các sinh vật khác . (1 điểm ) .
 - Các tác nhân gây ô nhiễm môi trường : Mỗi ý đúng được ( 0,25 điểm )
 + Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt ;
 + Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học ;
 + Ô nhiễm do các chất phóng xạ ;
 + Ô nhiễm do các chất thải rắn ;
 + Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh . 
 Câu 2 : (3điểm )
 - Quần xã sinh vật là tập hợp những quần thể sinh vật thuộc mhiều loài khác nhau, cùng sống trong khoảng không gian xác định . Các sinh vật trong quần xã có mối quan hệ chặt chẽ với nhau và gắn bó như một thể thống nhất, do vậy, quần xã là một cấu trúc ổn định . (1 điểm )
 - Khác nhau : Mỗi ý đúng được (0,25 điểm )
Quần thể sinh vật
Quần xã sinh vật
- Là tập hợp nhiều cá thể sinh vật của cùng một loài ; 
- Về mặt sinh học có cấu trúc nhỏ hơn quần xã ;
- Giữa các cá thể luôn giao phối hoặc giao phấn được với nhau vì cùng loài ;
- Phạm vi phân bố hẹp hơn quần xã .
- Là tập hợp nhiều quần thể sinh vật của nhiều loài khác nhau ;
- Về mặt sinh học có cấu trúc lớn hơn quần thể ;
- Giữa các cá thể khác loài trong quần xã không giao phối hoặc giao phấn được với nhau ;
- Phạm vi phân bố rộng hơn quần thể .
 Câu 3 : (1,5 điểm )
 Chuỗi thức ăn gồm 7 mắc xích : Mỗi mắc xích đúng được (0,25 điểm ) 
 (Học sinh viết sơ đồ khác nhưng đủ 7 mắc xích vẫn được điểm tối đa ) 
 Cây xanh " Sâu " Bọ ngựa " Chim ăn côn trùng " Đại bàng " Người " Vi khuẩn . 
Duyệt của chuyên môn 	Giáo viên
 Đoàn Thị Hồng Ngọc 

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ky_ii_mon_sinh_hoc_lop_9_doan_thi_hong_ngoc.doc