Đề kiểm tra học kỳ I - Văn 8

 PHÒNG GD &ĐT SÔNG MÃ 
TRƯỜNG THCS CHIỀNG PHUNG
Họ và tên :.............................................
Lớp :......................................................
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I- VĂN 8
NĂM HỌC 2008-2009
I.Trắc nghiệm khách quan :
* Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng .
 Câu 1: việc đưa yếu tố miêu tả vào văn bản có tác dụng gì ?
Giới thiệu nhân vật ,sự việc ,cốt truyện ,tình huống .
Trình bày diễn biến của sự việc ,hành động ,nhân vật .
Làm nổi bật tính chất ,mức độ của sự việc ,nhân vật ,hành động .
Bày tỏ trực tiếp thái độ cảm xúc của nhân vật và người viết trước sự việc nhân vật ,hành động .
 Câu 2 : Văn bản ôn dịch thuốc lá thuộc kiểu văn bản nào ?
Tự sự
Biểu cảm
Thuyết minh .
Nghị luận .
 Câu 3: Câu nào dưới đây sử dụng biện pháp nghệ thuật nói quá .
‘Bác đã đi rồi sao Bácơi .
 Mùa thu đang đẹp , nắng sanh trời ’ 
“Thân em vừa trắng lại vừa tròn 
 Bảy nổi ba chìm với nước non”
“Bàn tay ta làm nên tất cả 
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm ”
“Rồi cứ mỗi năm rằm tháng tám
 Tựa nhau trăng xuống thế gian cười ”
Câu 4: Từ “ này ”trong phần trích “Này ông giáo ạ ! cái giống nó cũng khôn ! ”thuộc loại từ nào dưới đây ?
A.Thán từ 
B. Quan hệ từ 
C. Trợ từ 
D.Tình thái từ 
*Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi .
“ Sau khi đọc xong mấy mươi tên viết sẵn trên mảnh giấy lớn ông đốc nhìn chúng tôi nói sẽ :
Thế là các em vào lớp năm .cácem phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng để thầy dạy các em được sung sướng .các em đã nghe chưa ?(các em đều nghe nhưng không em nào dám trả lời .cũng may có một tiếng dạ ran của phụ huynh đáp lại ) 
Ông đốc nhìn chúng tôi với cặp mắt hiền tưf và cảm động .mấy cậu học trò trong lớp ba cũng đua nhau quay đầu nhìn lại .và ngoài đường cũng có mấy người đứng dừng lại để nhìn vào .trong những phút giây này chúng tôi được ngưòi ta ngắm nhìn nhiều hơn hết .vì vậy đã lúng túng chúng tôi càng lúng túng hơn .
Câu 5: Tác giả của tôi đi học là ai ?
Thanh Tịnh 
Nguyên Hồng 
Nam Cao 
Ngô Tất Tố
Câu 6: Nội dung nổi bật của đoạn trích là gì ?
Sự e dè ,sợ hãi của ông đốc của các bạn nhỏ ngày đầu tiên tới trường 
Tâm trạng hồi hộp , cảm giác ngại ngùng của các ban nhỏ ngày đầu tiên tới trường
Cảm giác e sợ trước một không gian mới và môi trường mới của các bạn nhỏ ngày đầu tiên tới trường 
Niềm hạnh phúc của các bạn nhỏ trong ngày đầu tiên tới trường .
Câu 7: Đoạn trích có sự kết hợp của phương thức biểu đạt nào :
Miêu tả kết hợp với tự sự .
Biểu cảm kết hợp với miêu tả .
Tự sự kết hợp với biểu cảm .
Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm .
Câu 8: Dấu ngoặc đơn trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì ?
Dùng để đánh dấu (báo trước )lời dẫn trực tiếp 
Dùng để mở rông nghĩa của từ ,cụm từ đứmg trước 
Dùng để đánh dấu phần chú thích (giải thích ,thuyết minh )
Dùng để đánh dấu (báo trước ) phần giải thích thuyết minh cho một phần trước đó 
Câu 9: Từ “Ông đốc ” được hiểu theo nghĩa nào ?
Thầy giáo 
Thầy giám thị 
Thầy hiệu trưởng 
Thầy thanh tra 
Câu 10: Trường từ vựng nào dưới đây chỉ tâm trạng cuả người ?
Ông đốc ,chúng tôi , người xung quanh , học trò .
Vui vẻ ,sung sướng ,sợ hãi,cảm động
Hiền từ ,nhân hậu ,vị tha ,âu yếm ,
Thì thầm ,thẻ thọt ,thánh thót ,rì rào
Câu 11: Từ nào dưới đây điền vào chỗ chống của câu “lũ học trò chúng tôi ............ như bày chim non xếp hàng vào lớp ”là phù hợp nhất .
Sợ hãi .
Hồi hộp .
Lúng túng 
Dúi rít
Câu 13: Câu nào dưới đây là câu ghép ?
Các em phải cố gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng .
Mấy cậu học trò trong lớp ba cũng đua nhau quay đầu nhìn ra .
Ông đốc nhìn chúng tôi với cặp mắt hiền từ và cảm động .
Trong những giây phút này ,chúng tôi được người ta ngắm nhìn nhiều hơn hết .
II.Tự luận :
Câu 13: Tóm tắt truyện ngắn “cô bé bán diêm ”của An -đéc- xen( không quá 15 câu )
Câu 14: Viết bài giới thiệu về một vật dụng hoặc phương tiện trong gia đình em ?