Đề kiểm tra học kỳ I môn Địa lý Lớp 9 - Phòng GD&ĐT Đak Pơ

PHÒNG GD&ĐT ĐAK PƠ
Trường:.......................................
Lớp:.............................................
Họ và tên:...................................
KIỂM TRA HỌC KỲ I , NĂM HỌC 2007-2008
Môn : ĐỊA LÝ 9 Thời gian : 45 phút
 ( Không kể thời gian phát đề )
ĐỀ A
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,5điểm)	
	Em hãy đánh dấu x vào ô trống ý trả lời em cho là đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: (1,0 điểm) Ý nghĩa kinh tế lớn nhất của mô hình nông–lâm kết hợp ở Bắc Trung bộ là:
¨ a. Đa dạng hóa sản phẩm nông nghiệp
¨ b. Tạo nguồn nguyên liệu ổn định cho công nghiệp chế biến.
¨ c. Phục hồi vốn rừng.
¨ d. Khai thác tốt hơn tiềm năng đất đai.
Câu 2: (1,0 điểm) Được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên của thế giới là:
¨ a. Động Phong Nha	¨ c. Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng
¨ b. Vườn quốc gia Bạch Mã	¨ d. Cố đô Huế
Câu 3: (0,75 điểm) Điền tiếp vào chỗ trống () sao cho phù hợp:
Nước ta có số dân đứng thứ (a) ....... ở Đông Nam Á và thứ (b).... trên thế giới. Điều đó chứng tỏ nước ta là nước (c)....
Câu 4: (0,75 điểm) Nối ý ở cột A với cột B sao cho phù hợp và hoàn chỉnh:
A
Nối
B
1.Ban Mê Thuột
1
a. Công nghiệp, thương mại, dịch vụ
2. Đà Lạt
2
b. Công nghiệp, đào tạo và nghiên cứu khoa học
3. Pleiku
3
c. Du lịch, nghiên cứu khoa học, đào tạo
B. TỰ LUẬN: (6,5 điểm)
Câu 1: (1,5điểm) Hãy sắp xếp thứ tự các cảng biển và bãi tắm ở vùng duyên hải miền Trung theo thứ tự từ Bắc vào Nam.
Các cảng: Nha Trang, Cam Ranh, Cửa Lò, Quy Nhơn, Đà Nẵng
Các bãi tắm: Mũi Né, Cửa Lò, Thiên Cầm, Lăng Cô, Nha Trang
Câu 2: (3 điểm) Hãy nêu một số thành tựu và thách thức trong việc phát triển kinh tế của nước ta? Liên hệ ở địa phương em?
Câu 3: (2 điểm) Hãy vẽ biểu đồ ba đường thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực, và bình quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng Sông Hồng theo bảng số liệu sau:
Đơn vị tính: %
Năm
Tiêu chí
1995
1998
2000
2002
Dân số
100,0
103,5
105,6
108,2
Sản lượng lương thực 
100,0
117,7
128,6
131,1
Sản lượng lương thực theo đầu người
100,0
113,8
121,8
121,2
PHÒNG GD&ĐT ĐAK PƠ
Trường:.......................................
Lớp:.............................................
Họ và tên:...................................
KIỂM TRA HỌC KỲ I , NĂM HỌC 2007-2008
Môn : ĐỊA LÝ 9 Thời gian : 45 phút
 ( Không kể thời gian phát đề )
ĐỀ B
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,5điểm)	
	Em hãy đánh dấu x vào ô trống ý trả lời em cho là đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: (1,0 điểm) Ý nghĩa kinh tế lớn nhất của mô hình nông–lâm kết hợp ở Bắc Trung bộ là:
¨ a. Phục hồi vốn rừng.
¨ b. Đa dạng hóa sản phẩm nông nghiệp
¨ c. Tạo nguồn nguyên liệu ổn định cho công nghiệp chế biến.
¨ d. Khai thác tốt hơn tiềm năng đất đai.
Câu 2: (1,0 điểm) Được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên của thế giới là:
¨ a. Cố đô Huế	¨ c. Vườn quốc gia Bạch Mã
¨ b. Động Phong Nha	¨ d. Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng
Câu 3: (0,75 điểm) Điền tiếp vào chỗ trống () sao cho phù hợp:
Nước ta có số dân đứng thứ (a) ....... ở Đông Nam Á và thứ (b).... trên thế giới. Điều đó chứng tỏ nước ta là nước (c)....
Câu 4: (0,75 điểm) Nối ý ở cột A với cột B sao cho phù hợp và hoàn chỉnh:
A
Nối
B
1.Ban Mê Thuột
1
a. Du lịch, nghiên cứu khoa học, đào tạo
2. Đà Lạt
2
b. Công nghiệp, thương mại, dịch vụ
3. Pleiku
3
c. Công nghiệp, đào tạo và nghiên cứu khoa học
B. TỰ LUẬN: (6,5 điểm)
Câu 1: (1,5điểm) Hãy sắp xếp thứ tự các cảng biển và bãi tắm ở vùng duyên hải miền Trung theo thứ tự từ Bắc vào Nam.
Các cảng: Nha Trang, Cam Ranh, Cửa Lò, Quy Nhơn, Đà Nẵng
Các bãi tắm: Mũi Né, Cửa Lò, Thiên Cầm, Lăng Cô, Nha Trang
Câu 2: (3 điểm) Hãy nêu một số thành tựu và thách thức trong việc phát triển kinh tế của nước ta? Liên hệ ở địa phương em?
Câu 3: (2 điểm) Hãy vẽ biểu đồ ba đường thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực, và bình quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng Sông Hồng theo bảng số liệu sau:
Đơn vị tính: %
Năm
Tiêu chí
1995
1998
2000
2002
Dân số
100,0
103,5
105,6
108,2
Sản lượng lương thực 
100,0
117,7
128,6
131,1
Sản lượng lương thực theo đầu người
100,0
113,8
121,8
121,2
KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2007-2008
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN ĐỊA LÝ 9
A.TRẮC NGHIỆM: (3,5 điểm)
ĐỀ A :
Câu 1: d 	(1đ)
Câu 2: c 	(1đ)
Câu 3: (a) Thứ 2 ở Đông Nam Á ; (b) thứ 14 trên thế giới ; (c) nước ta là một nước đông dân. 	(mỗi ý đáp án đúng được 0,25đ)
Câu 4: 1 – b ; 2 – c ; 3 – a 	(mỗi ý đáp án đúng được 0,25đ)
	ĐỀ B :
Câu 1: d 	(1đ)
Câu 2: d 	(1đ)
Câu 3: (a) Thứ 2 ở Đông Nam Á ; (b) thứ 14 trên thế giới ; (c) nước ta là một nước đông dân. 	(mỗi ý đáp án đúng được 0,25đ)
Câu 4: 1 – c ; 2 – a ; 3 – b 	(mỗi ý đáp án đúng được 0,25đ)
B. TỰ LUẬN: (6,5 điểm)
	Câu 1: (1,5 điểm – Sắp xếp đúng từ 3 địa danh trở lên được 0,75đ cho mỗi ý)
Cửa Lò, Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang, Cam Ranh
Cửa Lò, Thiên Cầm, Lăng Cô, Nha Trang, Mũi Né
Câu 2: (3 điểm – mỗi ý * đúng được 1đ)
* Thành tựu:
Tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh.
- Cơ cấu kinh tế có sự chuyển dịch tích cực theo hướng Công nghiệp hóa, hình thành một số ngành công nghiệp trọng điểm: Dầu khí, điện, chế biến thực phẩm, sản xuất hàng tiêu dùng, sản xuất hàng hóa hướng ra xuất khẩu.
* Khó khăn, thách thức:
- Vấn đề giải quyết việc làm
- Yêu cầu xóa đói giảm nghèo
- Tránh nguy cơ cạn kiệt tài nguyên và ô nhiễm môi trường.
- Những bất cập trong phát triển giáo dục, y tế, văn hóa và khó khăn trong quá trình hội nhập kinh tế thế giới.
* Địa phương: Có sự thay đổi: Phát triển ngành thủy điện Yaly, nhiều nhà máy chế biến lương thực, thực phẩm, ví dụ: Nhà máy đường An Khê, nhà máy mì., đã xóa đói và giảm hộ nghèo xuống thấp.
Câu 3: (2 điểm)
VẼ BIỂU ĐỒ
%
135
130
131,1
128,6
Sản lượng lương thực 
125
121,8
120
117,7
121,2
Bình quân lương thực theo đầu người
115
113,8
110
108,2
105
103,5
105,6
Dân số
100
	1995	 1998	 2000	 2002
- Thể hiện đúng mỗi đường được 0,5 điểm
- Các tỷ lệ chính xác được 0,5 điểm