Đề kiểm tra học kì II môn Vật Lí Lớp 8 đề lẻ - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Văn Hiệp

UBND HUYỆN AN BIÊN
PGD VÀ ĐÀO TẠO 
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Tây Yên A, Ngày 18/04/2011
ĐỀ LẼ
 (Từ bài 19-29)
 Môn: Vật lý 8( thời gian 45 phút không kể giao đề )
1. Bước 1: Mục đích yêu cầu:
	-Đối với học sinh:
+Nắm được kiến thức trọng tâm từ bài 19 đến bài 29.
	+Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng vật lí, làm bài tập.
	-Đối với giáo viên:
	+Đánh giá và điều chỉnh phương pháp dạy học.
2. Bước 2: Hình thức kiểm tra: 
	- Tự luận 100%.
3. Bước 3: Thiết lập ma trận đề kiểm tra: 
a. Phần bổ trợ cho các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra.
Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung PPCT, số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ.
NỘI DUNG
Tổng số tiết
Lý
thuyết
Tỷ lệ
thực dạy
Trọng số của bài KT
Số lượng câu
Điểm số
LT
VD
LT
VD
LT
VD
Chủ đề 1:Cấu tạo chất (19-20)
2
2
1,4
0,6
12,7
5,5
0,7 ≈ 0,5
0,3 ≈ 0,5
2d (20%)
Chủ đề 2 Nhiệt năng(21-29)
9
 8
5,6
3,4
50,9
30,9
2,8 ≈ 3
1,2 ≈ 1
8d (80%)
TỔNG
11
10
7
4
63,6
36,4
5
10đ (100%)
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Chủ đề 1 cấu tạo phân tử của các chất 
-Nêu được khái niệm đối lưu là gì?
.
- Giải thích được tại sao muốn đun nóng chất lỏng và chất khí phải đun từ phía dưới ?
Số câu hỏi
Câu 1a
(4phut)
câu 1b
(4phut)
1 câu
( 8phut)
Số điểm
1đ
1 đ
2đ (20%)
Chủ đề 2 Nhiệt năng
a)nhiệt năng và sự truyền nhiệt
b) nhiệt lượng và công thức tính nhiệt lượng
c)phương trình cân bằng nhiệt
-Nêu được khái niệm dẫn nhiệt là gì ?
- Phát biểu được định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng
-So sánh được trong các chất rắn, lỏng ,khí chất nào dẫn nhiệt tốt nhất, chất nào dẫn nhiệt kém nhất.
-So sánh được năng suất tỏa nhiệt của các chất.
-Ứng dụng phương trình cân bằng nhiệt để giải bài tập
Số câu hỏi
 Câu 2a(5phut)
Câu 3(5phut)
Câu2b(5phut)
Câu 4( 6phut)
 Câu 5
 ( 15phut)
2 câu
(36phut)
Số điểm
3đ
3đ
2đ
8đ (80%)
Tổng số câu hỏi
2 câu
( 14 phút)
1.5 câu
( 11 phút)
1,5 câu
( 19 phút)
5 câu
( 44 phút)
Tổng số điểm
4đ
3đ
3đ
10 đ (100%)
b. Thiết lập ma trận:
Bước 4 : ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Đề lẽ
 MÔN VẬT LÍ 8
 Thời gian : 45 phút
Câu 1 : a) Đối lưu là gì ?(1 đ)
 b) Tại sao muốn đun nóng chất lỏng và chất khí phải đun từ phía dưới?(1 đ)
Câu 2 : a) Dẫn nhiệt là gì ?(1 đ)
 b) So sánh sự dẫn nhiệt của các chất rắn, lỏng,khí ? (1đ)
 Câu 3: Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng ?(2 đ)
 Câu 4: Tại sao dùng bếp than có lợi hơn dùng bếp củi ?(2 đ)
Câu 5 : Thả một quả cầu đồng có khối lượng 630g được đun nóng tới 1500C vào một cốc nước ở 300C. Sau một thời gian nhiệt độ cuối cùng của hệ là 500C. Tính khối lượng nước, coi như chỉ có quả cầu và nước truyền nhiệt cho nhau. ( biết nhiệt dung riêng của đồng là 380J/Kg.K và nước là 4200J/Kg.K) .(2 đ)
Bước 5 ĐÁP ÁN
Câu
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
1
 2
 3
 4
5
a)Đối lưu là sự truyền nhiệt bẳng các dòng chất lỏng hoặc chất khí, đó là hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất lỏng và chất khí. 
b)Để phần ở dưới nóng lên trước, nổi lên trên ( vì trọng lượng riêng giảm), phần ở trên chưa được đun , đi xuống phía dưới tạo thành dòng đối lưu.
a) Dẫn nhiệt là hình thức truyền nhiệt năng từ vật này sang vật khác.nhiệt năng có thể truyền từ phần này sang phần khác của một vật.
b) Chất rắn dẫn nhiệt tốt nhất(trong các chất rắn thì kim loại dẫn nhiệt tốt nhất), chất khí dẫn nhiệt kém nhất
Năng lượng không tự sinh ra cũng không tự mất đi nó chỉ chuyền từ vật này sang vật khác, chuyển hóa từ dạng này sang dang khác.
 Tại vì than có năng suất tỏa nhiệt lớn hơn củi.
Cho biết : Giải 
 Nhiệt lượng quả cầu nhôm tỏa ra:
m1 = 630g =0,63kg Q1 = m1 .c1.(t1 – t ) = 0,63.380(150-50)=23940J ->
c1 = 380J/kg.K Nhiệt lượng nước thu vào:
t1 = 1500C Q2 = m2 .c2.(t – t2 ) ->
t = 500C Nhiệt lượng quả cầu tỏa ra bằng nhiệt lượng nước thu vào:
c2 = 4200J/kg.K Q1 = Q2
t2 = 300C m2 .c2.(t – t2 ) = 23940J
-------------- m2 = 23940: {C2.(t-t2)}= 23940:{ 4200(50-30)}=0,285kg 
 M2 = ?kg M2 =0,285kg
1đ
1đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
2đ
2 đ
Cho biết 0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Bước 6 : Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra
 NGƯỜI RA ĐỀ
 NGUYỄN VĂN HIỆP