Đề kiểm tra giữa học kì I môn Ngữ Văn Lớp 8 - Đề 1+2 - Năm học 2020-2021 (Có đáp án)

ĐỀ SỐ 1
PHÒNG GD&ĐT .........
TRƯỜNG THCS ..........
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ 
Năm học: 2020 - 2021
Môn: Ngữ văn - Lớp: 8
Thời gian làm bài: 90 phút
I/ Trắc nghiệm khách quan: (3 đ)
Đọc kĩ và khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất sau mỗi câu hỏi: (Mỗi câu đúng 0,5 đ)
Câu 1. Tác phẩm Lão Hạc được viết theo thể loại nào ?
A. Truyện dài
B. Truyện ngắn
C. Truyện vừa
D. Tiểu thuyết
Câu 2. Đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió được kể bằng lời kể của ai?
A. Đôn –ki –hô tê
B . Xéc –văn –téc
C. Xan –chô pan –xa
D. Các nhân vật khác
Câu 3. Vì sao chiếc lá cuối cùng mà cụ Bơ –men vè là một kiệt tác
A. Vì chiếc lá cụ Bơ –men vẽ rất giống chiếc lá thật .
B. Vì cụ Bơ -men tự coi đó là một kiệt tác của mình
C. Vì chiếc lá ấy mang lại sự sống cho giôn- xi
D. Vì cả Giôn –xi và Xiu chưa bao giờ nhìn thấy chiếc lá nào đẹp hơn thế
Câu 4. Trong các từ sau từ nào là từ tượng thanh ?
A. Lạnh buốt
B. Vi vu
C. Trắng xóa
D. Vắng teo
Câu 5. Nối cột A với cột B để được những nhận định chính xác về chủ đề của các văn bản truyện kí đã học .
Nối cột A với cột B để được những nhận định chính xác về chủ đề của các văn bản truyện kí đã học .
A
B
1.Tôi đi học
a. nói lên tình cảnh đáng thương của một em bé mồ côi cha và tình cảm sâu sắc của em bé dành cho người mẹ bất hạnh
2. Trong lòng mẹ
b. nói về một người nông dân cùng khổ bị trà đạp và đè nén thái quá đã uất ức vùng lên
3. Tức nước vỡ bờ
c. nói về một ông lão nông dân bị đói đã tự tử bằng bả chó .
4. Lão Hạc
d. nói về tâm trạng hồi hộp cảm giác bỡ ngỡ nảy nở trong long một em nhỏ ngày đầu tiên đến trường .
II: Tập làm văn (7.0 điểm)
Đóng vai người được chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao, em hãy kể lại nội dung câu chuyện đó. (Văn tự sự kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm)
ĐỀ SỐ 2
PHÒNG GD&ĐT .........
TRƯỜNG THCS ..........
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I
Năm học: 2020 - 2021
Môn: Ngữ văn - Lớp: 8
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề bài
Câu 1: (2 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
"Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những nếp nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc..."
a/ Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nêu nội dung chính của đoạn văn.
b/ Xác định từ tượng hình, từ tượng thanh được sử dụng trong đoạn trích trên và nêu tác dụng.
Câu 2 (1 điểm): Cho thông tin "An lau nhà''. Hãy thêm tình thái từ để tạo một câu cầu khiến và một câu nghi vấn.
Câu 3 (2 điểm): Viết đoạn văn (khoảng 10 câu) theo mô hình diễn dịch với nội dung: Nguyên nhân dẫn tới cái chết của lão Hạc.
Câu 4: (5 điểm)
Em hãy nhập vai Xiu trong truyện ngắn "Chiếc lá cuối cùng" của nhà văn O Hen-ri kể lại quá trình hồi sinh của nhân vật Giôn-xi.
Đáp án
Câu 1: (2 điểm)
a) Đoạn văn được trích trong tác phẩm Lão Hạc của nhà văn Nam Cao. (0.5 điểm)
Nội dung chính của đoạn văn: Bộ mặt đau khổ, đáng thương của lão Hạc khi bán cậu Vàng. (0,5 điểm)
b) Xác định từ tượng hình, từ tượng thanh. (0,5 điểm)
· Từ tượng hình: móm mém
· Từ tượng thanh: hu hu
Tác dụng: Các từ tượng hình, tượng thanh làm nổi bật hình ảnh, dáng vẻ của lão Hạc - một lão nông già nua, khắc khổ, đang khóc thương khi lỡ đối xử tệ bạc với cậu Vàng. (0,5 điểm)
Câu 2: (1 điểm) Thêm tình thái từ thích hợp trong câu "An lau nhà'' để tạo câu cầu khiến và câu nghi vấn. (Mỗi câu đúng 0,5 điểm)
VD: An lau nhà đi.
An lau nhà chưa?
Câu 3: (2 điểm)
*Yêu cầu kĩ năng: (0,75 điểm)
- Đúng hình thức đoạn văn: Lùi vào đầu dòng, chữ đầu viết hoa, kết thúc xuống dòng. (0,25 điểm)
- Câu chủ đề mang nội dung khái quát, lời lẽ ngắn gọn, đủ hai thành phần chính, đứng ở đầu đoạn văn. (0,25 điểm)
- Diễn đạt lưu loát, đảm bảo số câu văn quy định. (0,25 điểm)
*Yêu cầu nội dung: (1,25 điểm)
- Tình cảnh đói khổ, túng quẫn đã đẩy lão Hạc đến cái chết như một hành động tự giải thoát, trừng phạt bản thân mình của lão Hạc. (0,25 điểm)
- Cái chết tự nguyện này xuất phát từ lòng thương con âm thầm mà lớn lao, từ lòng tự trọng đáng kính. (0,25 điểm)
- Cái chết của lão Hạc giúp chúng ta nhận ra cái chế độ thực dân nửa phong kiến thối nát, cái chế độ thiếu tình người, đẩy người dân đặc biệt là nông dân đến bước đường cùng. (0,5đ)
- Qua đây, chúng ta thấy số phận cơ cực, đáng thương của người nông dân nghèo trước Cách mạng tháng 8. (0,25 điểm)
Câu 4: (5 điểm)
a. Về hình thức: (1,0 điểm)
- Học sinh biết làm một bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
- Nhập vai Xiu để kể lại (Xưng tôi ngôi thứ 1)
- Bài viết có bố cục chặt chẽ, mạch lạc, có kỹ năng dựng đoạn, liên kết đoạn, hành văn lưu loát, có sự kết hợp hài hòa giữa các yếu tố kể, miêu tả và biểu cảm.
b. Về nội dung: (4,0 điểm)
1. Mở bài: Giới thiệu được nhân vật tôi - người kể chuyện (chú ý học sinh nhập vai nhân vật Xiu). Nêu được nội dung cần kể lại.
2. Thân bài:
* Nhân vật Xiu kể lại quá trình hồi sinh của Giôn- xi.
Xiu giới thiệu về hoàn cảnh sống và tâm trạng của Giôn-xi khi chờ đợi cái chết.
+ Xiu giới thiệu được hoàn cảnh sống của Giôn-xi (nghề nghiệp, tuổi tác, đặc biệt đang trong tình trạng bệnh tật và nghèo khó, có cụ Bơ-men là hàng xóm và cùng làm nghề họa sĩ)
+ Tâm trạng của Giôn- xi khi chờ đợi cái chết như thế nào (chán nản, thẫn thờ chờ chiếc lá thường xuân cuối cùng rụng nốt thì cô cũng buông xuôi lìa đời)
Xiu kể về tâm trạng của Giôn-xi khi hồi sinh nhờ chiếc lá cuối cùng mà cụ Bơ-men vẽ (Phần này yêu cầu kể chi tiết).
+ Khi chiếc lá thường xuân vẫn còn đó trong một đêm mưa tuyết Giôn-xi đã bừng tỉnh và ngắm nhìn nó thật lâu, sau đó cô đã nói với Xiu những gì, cô muốn ăn, làm đẹp và đặc biệt là muốn vẽ: Giôn-xi đã thực sự hồi sinh. Cô đã vượt qua được cái chết, sự sống đã trở lại với Giôn-xi nhờ vào chiếc lá mỏng manh dẻo dai mà chính Giôn-xi đã nhận ra.
+ Khi bác sĩ đến và khẳng định bệnh tình của Giôn-xi hoàn toàn vượt qua giai đoạn khó khăn
+ Nhân vật tôi (Xiu) kể lại cho Giôn- xi nghe về sự hy sinh thầm lặng của cụ Bơ-men và khẳng định chiếc lá cuối cùng của cụ là một kiệt tác (chú ý các chi tiết MT và B.C trong phần này)
3. Kết bài: Nêu được cảm nghĩ về tình bạn trong sáng, về tình yêu thương, sự hy sinh giữa những con người nghèo khổ.