Câu 1: Cho biểu thức :
a, Rút gọn A.
b, Tính giá trị của A khi x = - 4.
c, Tìm số nguyên x để A có giá trị nguyên.
d, Tìm x để A <>
Câu 2 : Một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 6 giờ và ngược dòng từ bến B về bến A
mất 7 giờ.Tính khoảng cách giữa hai bến A và B,biết rằng vận tốc của dòng nước là 4 km/h.
Câu 3 : Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 6 cm, AC = 8cm,
a, Tính BC ?
b, Hạ AH BC .Tính AH
c, Qua H kẻ HE AB, HF AC . Tính EF
d, Gọi M,N lần lượt là trung điểm của HB và HC.
Tứ giác MNEF là hình gì?Tính diện tích tứ giác MNEF
PHÒNG GD & ĐT Nghi Lộc Trường THCS Nghi Thạch ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM MÔN TOÁN 9 Năm học 2012 -2013 Thời gian làm bài : 60 phút Câu 1: Cho biểu thức : a, Rút gọn A. b, Tính giá trị của A khi x = - 4. c, Tìm số nguyên x để A có giá trị nguyên. d, Tìm x để A < 0. Câu 2 : Một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 6 giờ và ngược dòng từ bến B về bến A mất 7 giờ.Tính khoảng cách giữa hai bến A và B,biết rằng vận tốc của dòng nước là 4 km/h. Câu 3 : Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 6 cm, AC = 8cm, a, Tính BC ? b, Hạ AH BC .Tính AH c, Qua H kẻ HE AB, HF AC . Tính EF d, Gọi M,N lần lượt là trung điểm của HB và HC. Tứ giác MNEF là hình gì?Tính diện tích tứ giác MNEF PHÒNG GD & ĐT Nghi Lộc Trường THCS Nghi Thạch ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM MÔN TOÁN 9 Năm học 2012 -2013 Thời gian làm bài : 60 phút Câu 1: Cho biểu thức : a, Rút gọn A. b, Tính giá trị của A khi x = 4. c, Tìm số nguyên x để A có giá trị nguyên. d, Tìm x để A < 0. Câu 2 : Một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 6 giờ và ngược dòng từ bến B về bến A mất 7 giờ.Tính khoảng cách giữa hai bến A và B,biết rằng vận tốc của dòng nước là 4 km/h. Câu 3 : Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 6 cm, AC = 8cm, a , Tính BC ? b , Hạ AH BC .Tính AH? c , Qua H kẻ HE AB, HF AC . Tính EF ? d, Gọi M,N lần lượt là trung điểm của HB và HC. Tứ giác MNEF là hình gì?Tính diện tích tứ giác MNEF ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1 : (4 đ) a, Rút gọn kết quả A = (1 đ) b, Khi x = - 4 thì A = (1 đ) c, Với x thì A Z (1 đ) d, Do – 3 0 x > 2 (1 đ) Câu 2 : (2 đ) Lập luận và tính được khoảng cánh AB là 336 km. Câu 3 : (4 đ) a , BC = 10 cm (1 đ) b , Tính AH = 4,8 cm (1 đ) c , Chứng minh được tứ giác AFHE là hình chữ nhật nên EF = AH = 4,8 cm (1 đ) d , Chứng minh được tứ giác MNEF là hình thang vuông nên (0,5 đ) S = (0,5 đ) ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1 : (4 đ) a, Rút gọn kết quả A = (1 đ) b, Khi x = - 4 thì A = (1 đ) c, Với x thì A Z (1 đ) d, Do – 3 0 x > 2 (1 đ) Câu 2 : (2 đ) Lập luận và tính được khoảng cánh AB là 336 km. Câu 3 : (4 đ) a , BC = 10 cm (1 đ) b , Tính AH = 4,8 cm (1 đ) c , Chứng minh được tứ giác AFHE là hình chữ nhật nên EF = AH = 4,8 cm (1 đ) d , Chứng minh được tứ giác MNEF là hình thang vuông nên (0,5 đ) S = (0,5 đ)
Tài liệu đính kèm: