BÀI VIẾT SỐ 1 (Ở NHÀ)
1/ ĐỀ BÀI:
Em cùng các bạn trong lớp đã giúp đỡ một bạn nghèo vượt khó để vươn lên trong học tập. Em hãy kể lại câu chuyện đó.
* Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài viết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy.
- Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật.
- Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai.
2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
a- MB: (1.5đ)
- Giới thiệu câu chuyện việc phát hiện ra hoàn cảnh khó khăn của bạn. (1.5đ)
b- TB: (6đ)
- Kể về bạn và hoàn cảnh gia đình bạn.
+Hoàn cảnh gia đình khó khăn như thế nào?
+Những cố gắng của bạn nhưng khó có thể vượt qua nếu không có sự giúp đỡ của bạn bè.
- Kế hoạch giúp đỡ bạn.
+Những ai tham gia?
+Việc làm cụ thể như thế nào ?
c- KB: (1.5đ)
- Kết quả cuối cùng bạn đạt được.
- Nêu cảm nghĩ chung về câu chuyện.
+ Biểu điểm:
+ Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
+ Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy.
+ Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả
+ Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả.
+ Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu.
(Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm)
ĐỀ CÁC BÀI VIẾT KHỐI 7 HỌC KÌ I BÀI VIẾT SỐ 1 (Ở NHÀ) 1/ ĐỀ BÀI: Em cùng các bạn trong lớp đã giúp đỡ một bạn nghèo vượt khó để vươn lên trong học tập. Em hãy kể lại câu chuyện đó. * Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài àviết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy. - Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật. - Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai. 2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM a- MB: (1.5đ) - Giới thiệu câu chuyện việc phát hiện ra hoàn cảnh khó khăn của bạn. (1.5đ) b- TB: (6đ) - Kể về bạn và hoàn cảnh gia đình bạn. +Hoàn cảnh gia đình khó khăn như thế nào? +Những cố gắng của bạn nhưng khó có thể vượt qua nếu không có sự giúp đỡ của bạn bè. - Kế hoạch giúp đỡ bạn. +Những ai tham gia? +Việc làm cụ thể như thế nào ? c- KB: (1.5đ) - Kết quả cuối cùng bạn đạt được. - Nêu cảm nghĩ chung về câu chuyện. + Biểu điểm: + Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc. + Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy. + Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả + Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả. + Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu. (Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm) BÀI VIẾT SỐ 2 1/ ĐỀ BÀI: Nêu cảm nghĩ về một loài cây mà em yêu quý nhất. * Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài àviết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy. - Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật. - Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai. 2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: a) MB: (1.5đ) - Nêu loài cây và lí do yêu thích. b) TB: (6đ) - Tả chi tiết hình ảnh của cây để khêu gợi cảm xúc. - Vai trò của cây trong đời sống con người. - Hình ảnh của cây trong đời sống tình cảm của em. c) KB: (1.5đ) - Tình cảm của em đối với cây. (Trình bày bài sạch, đẹp (1đ)) Yêu cầu: Bài viết phải có bố cục rõ ràng, mạch lạc, có sự liên kết giữa các đoạn, các ý. + Viết đúng chính tả, dùng từ chính xác. + Tình cảm phải chân thật, bộc lộ qua cách tả, kể. + Biểu điểm: + Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc. + Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy. + Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả + Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả. + Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu. (Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm) ---------------------------- BÀI VIẾT SỐ 3 1/ ĐỀ BÀI: Cảm nghĩ về người thân (ông , bà, cha, mẹ, anh, chị, em). * Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài àviết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy. - Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật. - Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai. 2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM 1) MB: (2đ): - Giới thiệu đối tượng biểu cảm ? (là ai?) - Tình cảm của em đối với người đó như thế nào ? 2) TB: (6đ): - Hồi tưởng và tả lại vài nét tiêu biểu về hình dáng, tính tình mà người đó đã gây ấn tượng đối với em. - Kể lại những kỷ niệm vui buồn của em và người đó. - Tình cảm giữa em và người đó như thế nào ? 3) KB: (2đ) - Khẳng định lại tình cảm , sự gắn bó thân thiết giữa em và người đó. + Biểu điểm: + Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc. + Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy. + Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả + Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả. + Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu. (Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm) BÀI VIẾT SỐ 4(BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I) HỌC KÌ II BÀI VIẾT SỐ 5 * ĐỀ BÀI: Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam ta từ xưa đén nay luôn luôn sống theo đạo lí: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” * Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài àviết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy. - Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật. - Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM a/ Mở bài: (2 điểm) Nêu vấn đề cần chứng minh (đề cập đến lòng biết ơn những thế hệ đi trước) b/ Thân bài: (chứng minh ) (7 điểm) - Lí lẽ giải thích 2 câu tục ngữ. (2 điểm) - Nêu dẫn chứng và phân tích dẫn chứng (sắp xếp theo trình tự thời gian) (5 điểm) + Từ xưa . + Ngày nay . c/ Kết bài: (1 điểm) Khảng định ý nghĩa 2 câu tục ngữ, bài học về lòng biết ơn. + Biểu điểm: + Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc. + Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy. + Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả + Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả. + Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu. (Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm) BÀI VIẾT SỐ 6 (BÀI VIẾT Ở NHÀ) 1/ ĐỀ BÀI: Một nhà văn có nói: “Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người”. Hãy giải thích nội dung câu nói đó 2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM 1) Mở bài: (1,5 điểm) - Nêu vai trò của sách đối với việc mở mang trí tuệ của con người. - Trích câu nói 2) Thân bài: (7 điểm) a- Giải thích ý nghĩa câu nói (3 điểm) - Trí tuệ: Tinh hoa của sự hiểu biết - Ngọn đèn sáng: rọi chiếu, soi đường đưa ta thoát khỏi chốn tối tăm, dốt nát. - Ngọn đèn sáng bất diệt: Ngọn đèn sáng không bao giờ tắt - Cả câu nói: Sách là nguồn sáng không bao giờ tắt, được thắp lên từ trí tuệ của con người. - Vì sao? + Sách ghi lại những hiểu biết của con người về nhiều lĩnh vực, sách là ngọn đuốc sáng của trí tuệ + Ánh sáng của trí tuệ được truyền lại từ đời này đến đời khác b- Nêu dẫn chứng (2,5 điểm) c- Vận dụng câu nói: Chăm đọc sách, chọn sách hay để đọc, đọc có phương pháp , biết vận dụng vào thực tế.(1,5 điểm) 3) Kết bài: (1,5 điểm) Ý nghĩa của câu nói đối với chúng ta + Biểu điểm: + Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc. + Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy. + Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả + Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả. + Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu. (Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm)
Tài liệu đính kèm: