Đề các bài viết khối 7

Đề các bài viết khối 7

BÀI VIẾT SỐ 1 (Ở NHÀ)

1/ ĐỀ BÀI:

Em cùng các bạn trong lớp đã giúp đỡ một bạn nghèo vượt khó để vươn lên trong học tập. Em hãy kể lại câu chuyện đó.

* Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài viết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy.

 - Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật.

 - Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai.

2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

 a- MB: (1.5đ)

 - Giới thiệu câu chuyện việc phát hiện ra hoàn cảnh khó khăn của bạn. (1.5đ)

 b- TB: (6đ)

 - Kể về bạn và hoàn cảnh gia đình bạn.

 +Hoàn cảnh gia đình khó khăn như thế nào?

 +Những cố gắng của bạn nhưng khó có thể vượt qua nếu không có sự giúp đỡ của bạn bè.

 - Kế hoạch giúp đỡ bạn.

 +Những ai tham gia?

 +Việc làm cụ thể như thế nào ?

 c- KB: (1.5đ)

 - Kết quả cuối cùng bạn đạt được.

 - Nêu cảm nghĩ chung về câu chuyện.

+ Biểu điểm:

+ Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.

+ Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy.

+ Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả

+ Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả.

+ Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu.

 (Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm)

 

doc 4 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 548Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề các bài viết khối 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ĐỀ CÁC BÀI VIẾT KHỐI 7
HỌC KÌ I
BÀI VIẾT SỐ 1 (Ở NHÀ)
1/ ĐỀ BÀI: 
Em cùng các bạn trong lớp đã giúp đỡ một bạn nghèo vượt khó để vươn lên trong học tập. Em hãy kể lại câu chuyện đó.
* Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài àviết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy.
	 - Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật.
	 - Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai.
2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
 a- MB: (1.5đ)
 - Giới thiệu câu chuyện việc phát hiện ra hoàn cảnh khó khăn của bạn. (1.5đ)
 b- TB: (6đ)
 - Kể về bạn và hoàn cảnh gia đình bạn.
 +Hoàn cảnh gia đình khó khăn như thế nào?
 +Những cố gắng của bạn nhưng khó có thể vượt qua nếu không có sự giúp đỡ của bạn bè.
 - Kế hoạch giúp đỡ bạn.
 +Những ai tham gia?
 +Việc làm cụ thể như thế nào ?
 c- KB: (1.5đ)
 - Kết quả cuối cùng bạn đạt được.
 - Nêu cảm nghĩ chung về câu chuyện. 
+ Biểu điểm:
+ Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
+ Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy.
+ Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả
+ Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả.
+ Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu.
	(Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm)
BÀI VIẾT SỐ 2
1/ ĐỀ BÀI: 
Nêu cảm nghĩ về một loài cây mà em yêu quý nhất.
* Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài àviết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy.
	 - Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật.
	 - Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai.
2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
 a) MB: (1.5đ)
 - Nêu loài cây và lí do yêu thích.
 b) TB: (6đ)
 - Tả chi tiết hình ảnh của cây để khêu gợi cảm xúc.
 - Vai trò của cây trong đời sống con người.
 - Hình ảnh của cây trong đời sống tình cảm của em.
 c) KB: (1.5đ)
 - Tình cảm của em đối với cây.
 (Trình bày bài sạch, đẹp (1đ))
Yêu cầu: Bài viết phải có bố cục rõ ràng, mạch lạc, có sự liên kết giữa các đoạn, các ý.
	+ Viết đúng chính tả, dùng từ chính xác.
	+ Tình cảm phải chân thật, bộc lộ qua cách tả, kể.
+ Biểu điểm:
+ Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
+ Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy.
+ Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả
+ Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả.
+ Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu.
	(Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm)
----------------------------
BÀI VIẾT SỐ 3
1/ ĐỀ BÀI: 
 Cảm nghĩ về người thân (ông , bà, cha, mẹ, anh, chị, em).
* Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài àviết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy.
	 - Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật.
	 - Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai.
2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
1) MB: (2đ): - Giới thiệu đối tượng biểu cảm ? (là ai?)
	 - Tình cảm của em đối với người đó như thế nào ?
2) TB: (6đ): - Hồi tưởng và tả lại vài nét tiêu biểu về hình dáng, tính tình mà người đó đã gây ấn tượng đối với em.
 - Kể lại những kỷ niệm vui buồn của em và người đó.
- Tình cảm giữa em và người đó như thế nào ?
3) KB: (2đ) - Khẳng định lại tình cảm , sự gắn bó thân thiết giữa em và người đó.
+ Biểu điểm:
+ Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
+ Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy.
+ Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả
+ Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả.
+ Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu.
	(Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm)
BÀI VIẾT SỐ 4(BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I)
HỌC KÌ II
BÀI VIẾT SỐ 5
 * ĐỀ BÀI: 
 Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam ta từ xưa đén nay luôn luôn sống theo đạo lí: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”
 * Yêu cầu: Tiết 1: Làm nháp, lập dàn bài àviết bài.; Tiết 2: Viết vào giấy.
	 - Bài làm phải kẻ khung, lời phê, bố cục bài văn phải rõ ràng, chữ viết cẩn thận, không sai lỗi chính tả, tình cảm phải chân thật.
	 - Làm xong phải kiểm tra lại, sửa sai.
 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
 a/ Mở bài: (2 điểm)
 Nêu vấn đề cần chứng minh (đề cập đến lòng biết ơn những thế hệ đi trước)
 b/ Thân bài: (chứng minh ) (7 điểm)
 - Lí lẽ giải thích 2 câu tục ngữ. (2 điểm)
 - Nêu dẫn chứng và phân tích dẫn chứng (sắp xếp theo trình tự thời gian) (5 điểm)
 + Từ xưa .
 + Ngày nay .
 c/ Kết bài: (1 điểm)
Khảng định ý nghĩa 2 câu tục ngữ, bài học về lòng biết ơn.
+ Biểu điểm:
+ Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
+ Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy.
+ Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả
+ Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả.
+ Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu.
	(Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm)
BÀI VIẾT SỐ 6 (BÀI VIẾT Ở NHÀ)
1/ ĐỀ BÀI: 
Một nhà văn có nói: “Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ con người”. Hãy giải thích nội dung câu nói đó
2/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
 1) Mở bài: (1,5 điểm)
 - Nêu vai trò của sách đối với việc mở mang trí tuệ của con người.
 - Trích câu nói
 2) Thân bài: (7 điểm)
 a- Giải thích ý nghĩa câu nói (3 điểm)
 - Trí tuệ: Tinh hoa của sự hiểu biết
 - Ngọn đèn sáng: rọi chiếu, soi đường đưa ta thoát khỏi chốn tối tăm, dốt nát.
 - Ngọn đèn sáng bất diệt: Ngọn đèn sáng không bao giờ tắt
 - Cả câu nói: Sách là nguồn sáng không bao giờ tắt, được thắp lên từ trí tuệ của con người.
 - Vì sao? 
 + Sách ghi lại những hiểu biết của con người về nhiều lĩnh vực, sách là ngọn đuốc sáng của trí tuệ
 + Ánh sáng của trí tuệ được truyền lại từ đời này đến đời khác
 b- Nêu dẫn chứng (2,5 điểm)
 c- Vận dụng câu nói: Chăm đọc sách, chọn sách hay để đọc, đọc có phương pháp , biết vận dụng vào thực tế.(1,5 điểm)
 3) Kết bài: (1,5 điểm)
 Ý nghĩa của câu nói đối với chúng ta
+ Biểu điểm:
+ Điểm 9, 10: - Đầy đủ nội dung, lập luận chặt chẽ, luận điểm chính xác, phù hợp đầy đủ. Lời văn trong sáng ngôn ngữ dễ hiểu, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
+ Điểm 7, 8: Nội dung cơ bản đầy đủ, hệ thống luận điểm phù hợp song diễn đạt chưa trôi chảy.
+ Điểm 5, 6: Nắm được kiểu bài song diễn đạt còn lũng cũng, sai lỗi chính tả
+ Điểm 3, 4: Chưa biết cách tìm sắp xếp luận điểm. Diễn đạt còn yếu sai chính tả.
+ Điểm 1,2: Hiểu sai yêu cầu của đề, bài làm yếu.
	(Trình bày Saïch ñeïp : +1 ñieåm)

Tài liệu đính kèm:

  • docĐỀ CÁC BÀI VIẾT KHỐI 7.doc