Bài soạn môn Sinh học lớp 8 - Tiết 67: Các bệnh lây truyền qua đường tình dục - Aids

Ngày soạn: 1 / 5 /2010
Ngày dạy: 6 / 5 /2010 ( 8A) 3/ 5 / 2010( 8B) 7/ 5 / 2010 ( 8C)
Tiết 67 
CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC- AIDS
A. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức
- HS trình bày rõ được tác hại của một số bệnh tình dục phổ biến (lậu, giang mai, HIV, AIDS)
- Nêu được những đặc điểm sống chủ yếu của các tác nhân gây bệnh (vi khuẩn lậu, giang mai và virut gây ra AIDS) và triệu trứng để có thể phát hiện sớm, điều trị đủ liều.
- Xác đinh rõ con đường lây truyền để tìm cách phòng ngừa đối với mỗi bệnh. 
2.Kĩ năng: Đọc thông tin; tìm kiếm kiến thức
3.Giáo dục: ý thức tự giác phòng tránh, sống lành mạnh, quan hệ tình dục an toàn.
B. PHƯƠNG PHÁP : Trực quan + vấn đáp tìm tòi + hoạt động nhóm.
C. CHUẨN BỊ.
- Tranh phóng to H 64 SGK.
- Tư liệu về bệnh tình dục.
D. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
I. Ổn định
II. Kiểm tra bài cũ
- Những nguy cơ có thai ở tuổi vị thành niên?
- Các nguyên tắc tránh thai?
III. Bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu về bệnh lây qua đường tình dục
Hoạt động của GV & HS
Nội dung bài học
Gv yêu cầu HS đọc thông tin SGK & đọc nội dung bảng 64.1.
- HS thảo luận nhóm để trả lời về bệnh lậu
H: Tác nhận gây bệnh?( Do song cầu khuẩn gây nên)
H: Triệu trứng của bệnh?( - Triệu chứng: Nam: đái buốt, tiểu tiện có máu, mủ; Nữ: khó phát hiện)
H: Tác hại của bệnh ?( Tác hại: Gây vô sinh ( ở nam); Có nguy cơ chửa ngoài dạ con; Con sinh ra có thể bị mù loà.)
GV nhận xét.
GV yêu cầu HS quan sát hình 64, đọc nội dung bảng 64.2 SGK, thảo luận nhóm và trả lời
H: Bệnh giang mai có tác nhận gây bệnh là gì?( do xoắn khuẩn gây ra)
H: Triệu trứng của bệnh như thế nào?( - Triệu chứng: Xuất hiện các vết loét nông, cứng có bờ viền, không đau, không có mủ, không đóng vảy, sau biến mất ; Nhiễm trùng vào máu tạo nên những chấm đỏ như phát ban nhưng không ngứa; Bệnh nặng có thể săng chấn thần kinh)
H: Bệnh có tác hại gì?( Tác hại: Tổn thương các phủ tạng (tim, gan, thận) và hệ thần kinh; Con sinh ra có thể mang khuyết tật hoặc bị dị dạng bẩm sinh)
H: So sánh tác nhân, triệu chứng, tác hại của 2 loại bệnh trên? Rút ra nhận xét chung?
- HS trao đổi nhóm để trả lời:
I/Bệnh lậu: 
(Bảng 64.1 SGK)
II/ Bệnh giang mai: 15
(Bảng 64.2 SGK)
Hoạt động 2: Tìm hiểu bệnh AIDS
Hoạt động của GV & HS
Nội dung bài học
-HS đọc thông tin SGK, dựa vào hiểu biết của mình qua các phương tiện thông tin đại chúng và trả lời câu hỏi:
H: Em hiểu gì về AIDS? HIV? 
- GV yêu cầu HS hoàn thiện bảng 65.
- GV kẻ sẵn bảng 65 vào bảng phụ, yêu cầu HS lên chữa bài.
- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK.
- Yêu cầu HS đọc lại mục “Em có biết” và trả lời câu hỏi:
H: Tại sao đại dịch AIDS là thảm hoạ của loài người?
- GV nhận xét.
- GV lưu ý HS: Số người nhiễm chưa phát hiện còn nhiều hơn số đã phát hiện rất nhiều.
H: Địa phương em có người nhiễm HIV không? khoảng bao nhiêu người?(HS tự tìm hiểu)
III/ AIDS.
1/ AIDS là gì? 
- AIDS là hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải.
2 /Nguyên nhân : Do HIV là virut gây suy giảm miễn dịch ở người.
3/ Các con đường lây truyền và tác hại (bảng 65).
4 / Đại dịch AIDS – Thảm hoạ của loài người: 
- AIDS là thảm hoạ của loài người vì:
+ Tỉ lệ tử vong rất cao.
+ Không có văcxin phòng và thuốc chữa.
+ Lây lan nhanh.
Hoạt động 3 : Tìm hiểu các biện pháp phòng tránh các bệnh lây qua đường tình dục – AIDS
Hoạt động của GV & HS
Nội dung bài học
H: Con đường lây truyền bệnh tình dục và AIDS là gì?
H: Làm thế nào để giảm bớt tỉ lệ người mắc bệnh tình dục trong xã hội hiện nay?( HS thảo luận và liên hệ thực tiễn)
GV giáo dục ý thức phòng tránh bệnh
- GV nêu vấn đề:
H: HS phải làm gì để không mắc HIV/AIDS? (Nói không với quan hệ tình dục)
H: Em sẽ làm gì để góp sức mình vào công việc ngăn chặn sự lây lan của đại dịch AIDS?( Tuyên truyền)
H: Tại sao nói AIDS nguy hiểm nhưng không đáng sợ?( Ta có thể sống chung với người mắc bệnh mà không bị lây nhiễm nếu biết cách phòng tránh)
IV/ Các con đường lây truyền và cách phòng tránh: 10’
1. Con đường lây truyền: quan hệ tình dục bừa bãi, qua đường máu...
2. Cách phòng tránh:
- Nhận thức đúng đắn về bệnh tình dục.
- Sống lành mạnh.
- Quan hệ tình dục an toàn.
* Chủ động phòng tránh lây nhiễm AIDS:
+ Không tiêm chích ma tuý, không dùng chung kim tiêm, kiểm tra máu trước khi truyền.
+ Sống lành mạnh, 1 vợ 1 chồng.
+ Người mẹ nhiễm AIDS không nên sinh con.
IV. Củng cố: 
- GV củng cố nội dụng bài.
- Yêu cầu HS nhắc lại tác hại và cách phòng tránh các bệnh tình dục.
- GV đánh giá giờ.
V. Dặn dò:
	- Học bài và trả lời các câu hỏi SGK.
	- Đọc mục “Em có biết” SGK.
	- Đọc trước bài: Đại dịch ATDS – thảm hoạ của loài người.
VI. Rút kinh nghiệm 
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................