Bài soạn môn Ngữ văn 8 tiết 46: Câu ghép (tiếp theo)

Ngày tháng năm
Tiết 46 : Câu ghép (tiếp theo)
A.Mục tiêu:
 Giúp HS : _Nắm được quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu và quan hệ từ, từ nối giữa các vế câu trong câu ghép.
 _Bước đầu đặt được câu ghép .
B.Phương pháp: Phân tích, Rèn luyện theo mẫu.
C.Chuẩn bị: Máy chiếu ( bảng phụ)
D.Tiến trình:
I.Ônr định:
II.K.t bài củ: ?Câu ghép có đặc điểm gì? Đặt1câu ghép có cặp quan hệ từ tuy_nhưng.
III.Bài mới:
 1.Khởi động: Tìm hiểu quan hệ giữa các vế trong câu ghép.
 2.Triển khai:
1.HĐ1:
+HS đọc mục 1 sgk . GV đưa bảng phụ
 TL : ?Câu ghép trên có mấy vế câu ? Mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa gì ?(có 3 vế câu, vế 1 là kết quả, vế 2và 3 là nguyên nhân).
 ?Tìm một số câu ghép mà quan hệ ý nghĩa giữa các vế khác quan hệ trên ?
+Nếu trời không mưa, tôi sẽ đến nhà anhchơi.
+Tuy anh tệ với tôi nhưng tôi vẫn giúp anh.
+Chẳng những Nam hát hay mà Nam còn học giỏi.
+Tôi đi chở cây, anh đào hố trồng.
+Gió càng to, sóng càng cao, biển càng giận dữ.
+Khói thuốc lá rất độc hại. Không chỉ người hút bị bệnh ung thư phổi mà người không hút bị nhiểm phải khói thuốc lá lâu ngày cũng vậy.
 ?Hãy nêu các quan hệ thường thấy giữa các vế trong câu ghép?Từ ngữ, dấu câu biểu thị?
_HS đọc ghi nhớ.
2.HĐ2:
1.Bài tập 1:cả lớp làm.GVchọn hs trìnhbày, đưa bài chiếu trên máy. HS nnhận xét.
2.Bài tập 2:Trao đổi nhóm (bàn học), hs trình bày, nhận xét, bổ sung
3.Lập luận:mỗi câu ghép trình bày 1 việc. Câu dài thể hiện tính cách kể lể của nhân vật. 
I.Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu:
+ Nguyên nhân_Kết quả.
+Điều kiện, giả thiết.
+Tương phản.
+Tiếp nối.
+Đồng thời.
+Tăng tiến.
+Bổ sung.
*Ghi nhớ (sgk).
II.Luyện tập:
1.Bài tập 1:
a.q.hệ ng.nhân(2- 1)giải thích(3-2) b. ĐK; c. tg tiến; d tg phản.
e. tiếp nối(1) ng.nh-k.q(2)
2.Bài tập 2:
-.4 câu ghép,q.hệ đk_k.q.
-2 câu ghép, q.hệ ng.nh_k.q. 
3.Mỗi câu ghép trình bày 1 việc. Câu dài thể hiện tính cách kể lể của nhân vật. 
III.Củng cố: 
?Nêu các quan hệ thông thường giữa các vế trong câu ghép?
E.Dặn dò: _Về nhà làm bài tập 4.
 _chuẩn bị bài :Phương pháp thuyết minh.