Bài soạn môn Đại số lớp 8 - Tiết 7, 8

Tuần 4
Từ 13/9 19/9
Tiết 7;8	
	Tiết 7 : LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ ( tt )
 I. Mục tiêu: Sau khi học song bài này, học sinh cần nắm được:
 HS nắm chắc quy tắc về luỹ thừa của một tích luỹ thừa của một thương 
 Rèn kĩ năng vận dụng các quy tắc trong tính toán 
 HS cẩn thận và chớnh xỏc khi tớnh toỏn
II. Chuẩn bị :
 GV: Đồ dựng dạy học
 HS: Đồ dựng học tập
III. Phương pháp:Đặt vấn đề kết hợp với hoạt động nhóm
IV. Tiến trình bài học	
Ổn định lớp: ( 1’ ) bỏo cỏo sĩ số
Kiểm tra bài cũ : ( 7’ )
 Tìm x, biết:
 Hs1: 
 Hs2: Viết và dưới dạng luỹ thừa cơ số 5
Bài mới : ( 1’ ) Tớnh nhanh tich cỏc số hữu tỉ cú cựng lũy thừa được tớnh như thế nào ?
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
tg
Yêu cầu làm ?1
 Trình bày kết quả trên bảng?
 Nhận xét ?
Tổng quát? 
* Củng cố:
 Yêu cấu hs làm ?2 SGK
Trình bày kết quả ?
Giáo viên chốt lại cách làm
 HS làm ?1 trên giấy nháp 
2HS trình bày kết quả trên bảng
Nhận xét
HS nêu công thức tổng quát
Học sinh phát biểu bằng lời...
HS làm ?2 ở nháp 
 1 HS trình bày kết quả trên bảng
Lớp nhận xét
I. Luỹ thừa của một tích 
?1 
* Tổng quát:
?2 Tính:
15’
Yêu cầu học hinh làm ?3
theo nhóm 
Trình bày kết quả trên bảng?
Nhận xét ?
Qua bài toán có kết luận gì về và 
* Củng cố:
Yêu cầu học sinh làm ?4 
 theo cá nhân
Nhận xét 
Trả lời ?5
Các nhóm làm ?3
 Đại diện của hai nhóm lên trình bày kết quả trên bảng
HS làm bài vào vở nháp
Nhận xét
HS làm bài vào vở
3HS trình bày kết quả trên bảng
Nhận xét
2 học sinh lên bảng làm
2. Luỹ thừa của một thương
?3 Tính và so sánh
?4 Tính
?5 Tính
a) (0,125)3.83 = (0,125.8)3=13=1
b) (-39)4 : 134 = (-39:13)4 = 
 = (-3)4 = 81
15’
4. Củng cố : ( 5’ ) Kiến thức toàn bài
5. Hướng dẫn học bài ở nhà: ( 1’ )
 	- Nghiên cứu kĩ bài. Tìm cách chứng tỏ công thức 
- Làm bài 34, 35 , 36 ,37, 38 (SGK-22), 50, 51, 52 (SBT) 
V. Rỳt kinh nghiệm :
Tiết 8 : LUYỆN TẬP
I, Mục tiêu: sau khi học song bài này, học sinh cần nắm được:
 Củng cố kiến thức về luỹ thừa của một số hữu tỉ, các phép tính về luỹ thừa.
 Học sinh vận dụng thành thạo các công thức về luỹ thừa để làm bài tập 
 Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về luỹ thừa. .
II, Chuẩn bị :
 GV: Đồ dựng dạy học
 HS : Đồ dựng học tập
III, Phương pháp: vấn đáp gợi mở kết hợp với hoạt động nhóm
IV, Tiến trình bài học
Ổn định lớp : ( 1’ )
2 Kiểm tra bài cũ : ( 7’ )
 HS1: Viết các biểu thức sau dưới dạng luỹ thừa của một số hữu tỉ:
a, 254.28 b, 208:28
HS2: Tìm giá trị của các biểu thức:
Bài mới: ( 1’ ) Ta đó học cỏc phộp tớnh về lũy thừa . hụm nay ta đi luyện tập về cỏc kiến thức đó học	 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
tg
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc và làm bài tập 38(SGK- 22)
Chuẩn bị tại chỗ ít phút.
Nhận xét ?
Làm bài 39 SGK
Yêu cầu hs làm việc theo cá nhân
Nhận xét 
Gv chốt lại...
Làm bài 40 SGK
Hãy nêu cách làm bài
Nhận xét ?
Yêu cầu học sinh làm bài 42 (SGK-23)
Nhận xét ?
Giáo viên chốt lại ...
Gv cho thêm 
Lưu ý học sinh số mũ chẵn và số mũ lẻ
Học sinh đọc bài...
 HS làm bài vào vở 
1HS trình bày kết quả trên bảng
Nhận xét
HS làm bài vào vở
Hs chuẩn bị tại chỗ ít phút
1Hs lên bảng trình bày
Hs khác nhận xét
HS đọc bài
Hs nêu cách làm
Làm làm tại chỗ ít phút
Mỗi HS trình bày kết quả trên bảng một phần
HS làm bài vào vở
Nhận xét
Học sinh hoạt động theo nhóm, chuẩn bị tại chỗ ít phút
Đại diện hai nhóm lên trình bày kết quả, mỗi nhóm một phần trên bảng
Nhận xét
HS làm bài theo nhóm HS trình bày kết quả trên bảng
 LUYỆN TẬP
Bài tập 38(SGK-22)
Bài tập 39 (SGK-23)
Bài tập 40 (SGK-23)
Bài 42(SGK-23)
Tìm số tự nhiên n, biết:
Bài tập: Tìm x, biết:
Hoặc
30’
4. Củng cố: ( 5’ )
 Giảng lại cỏc dạng bài tập đó giải
5.Hướng dẫn học bài ở nhà ( 1’ )
 	- Làm bài 41,43 SGK
 55, 56, 57, 59 SBT 
V. Rỳt kinh nghiệm :
Kớ duyệt
Tuần 4; Tiết 7;8
 Ngày: