Bài soạn môn Đại số 8 - Tiết 8: Luyện tập

Tiết pp: 8
Ngày soạn: 20/11/2004
Luyện tập
I. Mục tiêu:
 -Củng cố kiến thức về bảy hằng đẳng thức đáng nhớ
 -Học sinh vận dụng thành thạo các hằng đẳng thức để giải toán
 -Rèn luyện kĩ năng phân tích, nhận xét để áp dụng linh hoạt các hằng đẳng thức.
II. Chuẩn bị: Phiếu học tập, bảng phụ.
III. Nội dung:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng
Kiểm tra bài cũ: Ghi bảy hằng đẳng thức vừa học.
* Hoạt động1: (củng cố lí thuyết)
-Gọi 2hs làm bài 30 sgk
-Cho hs nhận xét bài làm
* Hoạt động2: ( Luyện tập theo nhóm)
Cho hs làm bài 33
- Chuẩn bị phiếu học tập.
- Nhận xét,sửa sai cho học sinh
* Hoạt động3a: (Luyện tập cá nhân)
- Cho hs làm bài 34a,c
- Qua bài làm của hs,giáo viên cho phân tích ưu khuyết điểm của cách giải và kết luận.
* Hoạt động3b:
- Cho hs làm bài 38
- Chọn 2 hs có khả năng làm
- Nhận xét khả năng linh hoạt vận dụng kiến thức của hs qua bài làm
* Hoạt động4: (củng cố)
- Cho hs làm bài 37. Sử dụng bảng phụ đã chuẩn bị sẵn.(Lên bảng theo yêu cầu của gv)
 Hướng dẫn về nhà:
 Nắn vững các hằng đẳng thức,tiếp tục vận dụng để làm bài 35,36 sgk
Một hs trả lời
* Hoạt động1:
-Hai hs làm ở bảng
-Nhận xét bài làm của bạn.
* Hoạt động2:
-Thực hiện theo nhóm
-Mỗi nhóm cử 1 bạn lên làm
* Hoạt động3a:
-Học sinh làm độc lập trên phiếu học tập cá nhân
* Hoạt động3b:
Học sinh thực hiện ghi:
Do a-b=-(b-a) nên
(a-b)3=[-(b-a)]3= -(b-a)3
* Hoạt động4:
Học sinh làm theo yêu cầu của giáo viên
-Bài 30a
-Bài 30b
Các nhóm trình bày bài giải
-Bài30a,e (nhóm 1)
-Bài 30c,d (nhóm 2)
-Bài 30b,f (nhóm3)