Tiết 63
PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYẾT ĐỐI
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- HS biết bỏ dấu giá trị tuyệt đối
- HS nắm được phương pháp giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối
2.Kĩ năng
- Rèn kĩ năng giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối
3.Thái độ : Tập trung chú ý , có tính cẩn thận
II. CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ, thước
HS : thước; Ôn lại định nghĩa giá trị tuyệt đối
Ngày soạn: 22/3/2011 Ngày giảng:23/3/2011 Tiết 63 Phương trình chứa dấu giá trị tuyết đối I. Mục tiêu 1.Kiến thức - HS biết bỏ dấu giá trị tuyệt đối - HS nắm được phương pháp giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 2.Kĩ năng - Rèn kĩ năng giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối 3.Thái độ : Tập trung chú ý , có tính cẩn thận II. Chuẩn bị GV: Bảng phụ, thước HS : thước; Ôn lại định nghĩa giá trị tuyệt đối III. Tiến trình dạy học Hoạt động của GV và HS Ghi bảng 1.ổn định lớp : ( 2phút ) GV nhắc nhở học sinh chuẩn bị cho giờ học 2.Kiểm tra HĐ1: Kiểm tra bài cũ (5 phút) GV: Giải bất phương trình HS : lên bảng giải bất phương trình GV : gọi HS nhận xét và cho điểm HS : 5(2 - x) < 3(3 -2x) 10 -5x < 9 -6x -5x + 6x < 9 - 10 x < -1 Vậy bất phương trình có nghiệm x <-1 Hoạt động 2: Bài mới (30 phút) GV : Em hãy nhắc lại về giá trị tuyệt đối của số a ? HS : Nhắc lại về giá trị tuyệt đối : ẵaẵ = a khi a ³ 0 ẵaẵ = - a khi a < 0 GV : đưa ra bài tập sau và yêu cầu hai học sinh lên bảng + Bỏ dấu giá trị tuyệt đối và rút gọn biểu thức a) A = ẵx -3ẵ + x -2 khi x ³ 3 b) B = 4x +5 + ẵ-2xẵ khi x >0? GV: cho 2 em lên bảng làm ?1 HS : Lên bảng GV: Nhận xét bài làm của từng bạn Chữa và chốt ph ương pháp 1. Nhắc lại về giá trị tuyệt đối của số a VD1: Bỏ dấu gttđ và rút gọn biểu thức sau a)A = ẵx -3ẵ + x -2 khi x ³ 3 b) B = 4x +5 + ẵ-2xẵ khi x > 0? Giải HS1 : a) Vì x ³ 3 => ẵx -3ẵ = x -3 A = x -3 + x -2 = 2x -5 HS2 : b) Vì x > 0 => -2x <0 ẵ-2xẵ = -(-2x) = 2x B = 4x +5 +2x = 6x +5 ?1 : Rút gọn các biểu thức sau kh i x khi x< 6 Giải a)C = -3x +7x -4. Vì x Ê 0 C = 4x -4 b) D = 5 -4x - (x -6) vì x <6 = 5 - 4x - x +6 = -5x +11 HĐ 3 : Luyện tập GV: áp dụng giải phương trình ẵ3xẵ= x +4 HS: Lên bảng giải phương trình HS : trình bày ở phần ghi bảng GV :nhận xét và chữa bài cho học sinh + Chữa nêu từng bước giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối HS : Trả lời miệng GV: Chốt lại phương pháp giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối HS : theo dõi và chữa bài 2.Giải một số phương trình chứa dấu GTTĐ Vd 2: Giải ph ương trình ẵ3xẵ= x +4(1) Giải - Nếu 3x ³0 x ³0 Thì (1) 3x = x +4 x = 2 - Nếu x <0 thì (1) trở thành -3x = x +4 x = -1 Vậy ph ương trình (1) có nghiệm x = 2; x = -1 B1: Bỏ dấu giá trị tuyệt đối B2: Giải 2 phương trình bậc nhất B3: kết luận về nghiệm GV: các nhóm giải phương trình ẵx - 3ẵ= 9-2x HS: hoạt động nhóm GV: Cho biết kết quả của từng nhóm? HS : các nhóm chấm lẫn nhau? GV: chữa và chốt phương pháp Yêu cầu HS làm ? 2 HS tự trình bày. HS chấm chéo IV.Củng cố Bài 35/tr51 * Bài tập trắc nghiệm :( 3 phút ) 1) Phương trình | x - 3 | = 9 có tập nghiệm là: Đáp án đúng là : C HĐ 4 : Chốt lại ( 5phút ) GV: Phát biểu định nghĩa GTTĐ HS : Phát biểu GV : Nêu các bước giải phương trình chiứa dấu GTTĐ ? HS : Trả lời GV : Khi giải phương trình chứa dấu GTTĐ ta cần phải bỏ dấu GTTĐ bằng cách xét hai truờng hợp đối với biểu thức nằm trong dấu GTTĐ Ví dụ 3: giải ph ương trình ẵx - 3ẵ= 9-2x (2) - Nếu x ³3 thì (2) trở thành x -3 = 9 - 2x x = 4 - Nếu x <3 thì (2) trở thành 3 -x = 9 - 2x x = 6. Vậy S = {4;6} ?2 : Giải các phươnmg trình sau a) (1) b) Giải a) Nếu hay x thì pt(1) x+ 5 = 3x+1 x- 3x = 1- 4 - 2x = - 3 x = 1,5 (TMĐK x ) Vậy : x = 1,5 là nghiệm của phương trình (1) b) Nếu hay x -5 thì pt(1) - x – 5 = 3x+1 -x-3x = 1 + 5 - 4x = 6 x = - 1 ,5 ( không TMĐK : x -5) Vậy : x = - 1 ,5 không là nghiệm của pt (1) KL : Tập nghiệm của phương trình đã cho là V. Hướng dẫn về nhà ( 8 phút ) Xem lại các bài tập đã chữa . chú ý cách bỏ dấu giá trị tuyệt đối của 1 biểu thức . Làm bài tập 36,37/tr51 ; 45/tr54 * HDVN bài 54: Giải pt b. ẵ-2xẵ= 4x +18 (1) - Nếu -2x ³0 x Ê0 thì (1)-2x = 4x +18 ... - Nếu x >0 thì (1)-(-2x) = 4x +18...
Tài liệu đính kèm: