ĐỀ 1:
CÂU 1 : Hãy nêu các chi tiết và sự kiện tiêu biểu trong truyện “AN DƯƠNG VƯONG VÀ MỊ CHÂU,TRONG
THUỶ” (1đ)
CÂU 2 : Phân tích hoạt động giao tiếp (các nhân tố giao tiếp)được biểu hiện trong bài ca dao :
“Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia
Ta đây trâu đấy ai mà quản công !
Bao giờ cây lúa còn bông ,
Thì còn ngon cỏ ngoài đồng trâu ăn .” (2đ)
(Ca dao)
CÂU 3 : V.Lê-nin nói :”Tôi không sợ khó,không sợ khổ,tôi chỉ sợ những phút yếu mềm của lòng tôi.Đối với tôi
chiến thắng bản thân là chiến thắng vẻ vang nhất.”. Từ những kỉ niệm của tuổi học trò,anh chị hãy viết
một bài văn kể về câu chuyện :Một học sinh tốt phạm phải một số sai lầm trong “những phút yếu mềm”
nhưng đã kịp thời tỉnh ngộ,”chiến thắng bản thân.”,vươn lên trong cuộc sống, trong học tập. (7đ)
Họ và tên: Lớp : BÀI KIỂM TRA NGỬ VĂN ĐỀ 1: CÂU 1 : Hãy nêu các chi tiết và sự kiện tiêu biểu trong truyện “AN DƯƠNG VƯONG VÀ MỊ CHÂU,TRONG THUỶ” (1đ) CÂU 2 : Phân tích hoạt động giao tiếp (các nhân tố giao tiếp)được biểu hiện trong bài ca dao : “Trâu ơi ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta Cấy cày vốn nghiệp nông gia Ta đây trâu đấy ai mà quản công ! Bao giờ cây lúa còn bông , Thì còn ngon cỏ ngoài đồng trâu ăn .” (2đ) (Ca dao) CÂU 3 : V.Lê-nin nói :”Tôi không sợ khó,không sợ khổ,tôi chỉ sợ những phút yếu mềm của lòng tôi.Đối với tôi chiến thắng bản thân là chiến thắng vẻ vang nhất.”. Từ những kỉ niệm của tuổi học trò,anh chị hãy viết một bài văn kể về câu chuyện :Một học sinh tốt phạm phải một số sai lầm trong “những phút yếu mềm” nhưng đã kịp thời tỉnh ngộ,”chiến thắng bản thân.....”,vươn lên trong cuộc sống, trong học tập. (7đ) Họ và tên: Lớp : BÀI KIỂM TRA NGỬ VĂN ĐỀ 2 : CÂU 1 : Anh chị hiểu như thế nào về đặc trưng truyền miệng của văn học dân gian? CÂU 2 : Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao : (2đ) “Rủ nhau xuống bể mò cua Đem về nấu quả mơ chua trên rừng Em ơi chua ngọt đã từng Non xanh nước bạc ta đừng quên nhau.” CÂU 3 : Cha ông ta từng dạy :”ở hiền gặp lành “.Từ lời răn dạy trên để hinh thành chủ đề,chọn đề tài và viết một bài văn ể kể lại một câu chuyện có ý nhgiã cho bản thân và cuộc sống. (7đ) Họ và tên: Lớp : BÀI KIỂM TRA NGỬ VĂN ĐỀ 3 : CÂU 1 : Anh chị hãy chỉ rõ “cốt lõi lịch sử “ của truyền thuyết “Truyện AN DƯƠNG VƯONG VÀ MỊ CHÂU ,TRONG THUỶ”Và cho biết cốt lõi đó đã được dân gian li kì hoá, thần kì hoá như thế nào ? (1đ) CÂU 2 : Phân tích hoạt động giao tiếp (các nhân tố giao tiếp)được biểu hiện trong bài ca dao : “Trâu ơi ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta Cấy cày vốn nghiệp nông gia Ta đây trâu đấy ai mà quản công ! Bao giờ cây lúa còn bông Thì còn ngon cỏ ngoài đồng trâu ăn .” (2đ) (Ca dao) CÂU 3 : Cha ông ta từng dạy :”ở hiền gặp lành “.Từ lời răn dạy trên để hinh thành chủ đề,chọn đề tài và viết một bài văn ể kể lại một câu chuyện có ý nhgiã cho bản thân và cuộc sống. (7đ)
Tài liệu đính kèm: