Bài giảng Toán Lớp 8 (Chân trời sáng tạo) - Hoạt động 3: Thiết lập kế hoạch cho một mục tiêu tiết kiệm

 Hằng ngày các em đã
 từng tiết kiệm hay 
chưa? Lý do các em tiết
 kiệm là gì? Có nhiều lí do để các em tiết kiệm:
 Tiết kiệm để mua sách.
 Tiết kiệm để mua bóng
Tiết kiệm để dành tiền mua quà tặng mẹ nhân dịp sinh nhật.
 Tiết kiệm để dành tiền chữa bệnh cho ba.
 .. HOẠT ĐỘNG 3:
 THIẾT LẬP KẾ HOẠCH CHO MỘT MỤC TIÊU TIẾT 
 KIỆM
 1) Lập kế hoạch tiết kiệm. 
- Những bạn có cùng lý do tiết kiệm hãy lập thành một nhóm.
- Những bạn có lý do tiết kiệm khác biệt hãy lập thành một nhóm.
 (lớp học được chia từ 4-6 nhóm)
- Các nhóm lập một kế hoạch tiết kiệm theo các bước được gợi ý sau: 1. Xác định mục tiêu tiết kiệm: Hỏi các học sinh về mục tiêu
tiết kiệm của họ là gì và xác định một mục tiêu chung cho
nhóm, chẳng hạn như tiết kiệm được 500.000 đồng để mua một
món đồ yêu thích.
2. Tính toán số tiền cần tiết kiệm: Theo mục tiêu tiết kiệm của
nhóm, tính toán số tiền cần tiết kiệm cho mỗi học sinh bằng
cách chia tổng số tiền cần tiết kiệm cho 10 (nếu nhóm có 10 
học sinh) , mỗi học sinh phải tiết kiệm 50000 đồng.
3. Lập kế hoạch tiết kiệm: Hỏi các học sinh về chi phí hàng
tháng của học sinh đó và hỗ trợ học sinh trong việc tìm cách
tiết kiệm. Một số phương pháp tiết kiệm có thể áp dụng bao 
gồm:
• Cắt giảm chi phí hàng tháng bằng cách hạn chế thực phẩm
 không cần thiết hoặc không đi chơi nhiều trong các tháng này. HOẠT ĐỘNG 3:
 THIẾT LẬP KẾ HOẠCH CHO MỘT MỤC TIÊU TIẾT 
 KIỆM
• Bán hàng: như bán bánh để kiếm thêm tiền.
• Phương pháp tiết kiệm trực tiếp từ tiền tiết kiệm.
4. Tổ chức thiết kế kế hoạch theo thời gian và lập bảng Kiểm
soát tiền tiết kiệm: 
5. Đánh giá và phản hồi: Theo dõi tiến độ của kế hoạch và
cung cấp phản hồi tốt để tất cả các học sinh đều có thể hạn chế
được việc tốn kém và đạt được mục tiêu HOẠT ĐỘNG 3:
 THIẾT LẬP KẾ HOẠCH CHO MỘT MỤC TIÊU TIẾT 
 KIỆM
Ví dụ: Để lập kế hoạch tiết kiệm 500,000 đồng trong thời gian
1 tháng của một nhóm 10 học sinh để mua một quả bóng đá, 
bạn có thể thực hiện các bước sau:
Xác định mục tiêu: Mục tiêu của nhóm là tiết kiệm đủ tiền
trong 1 tháng để mua một quả bóng.
Tính toán số tiền cần tiết kiệm: Số tiền cần để mua một quả
bóng là 500,000 đồng. Chia số tiền này cho số thành viên trong
nhóm, sẽ có 50,000 đồng cho mỗi học sinh. HOẠT ĐỘNG 3:
 THIẾT LẬP KẾ HOẠCH CHO MỘT MỤC TIÊU TIẾT 
 KIỆM
Đưa ra phương pháp tiết kiệm: 
- Hạn chế chi tiêu cho những thứ không cần thiết, ví dụ như
những thức ăn vặt, quà bánh, hoa quả,...
- Bán bánh cam, xoài lắc
Lập kế hoạch tiết kiệm: 
- Hạn chế chi tiêu để tiết kiệm 20 000 đồng trong tháng
- Kiếm tiền từ các hoạt động bán hàng: 30 000 đồng trong
 tháng Kiểm soát tiền tiết kiệm: 
 Ngày thứ 10 Ngày thứ 20 Ngày thứ 30
 Bạn A 15000 30000 50000
 Bạn B 12000 30000 50000
 Bạn C 17000 35000 50000
 Bạn D 20000 30000 40000
 Bạn E 15000 30000 50000
 Bạn H 15000 30000 50000
 Bạn K 15000 10000 50000
 Bạn T 20000 40000 60000
 Bạn G 20000 30000 60000
 Bạn L 20000 20000 50000
 Tổng 169000 285000 510000 Biểu đồ thống kê quá trình tiết kiệm của nhóm 1 
600000
500000
400000
300000
200000
100000
 0
 Bạn Bạn Bạn Bạn Bạn E Bạn H Bạn Bạn T Bạn Bạn Tổng
 A B C D K G L
 Ngày 10 Ngày 20 Ngày 30 THIẾT LẬP KẾ HOẠCH CHO MỘT MỤC TIÊU TIẾT KIỆM
Đánh giá kết quả: Các học sinh cần phải đánh giá kết quả của mình
sau khi thực hiện kế hoạch tiết kiệm. 
 Ngày thứ 10 Ngày thứ 20 Ngày thứ 30 Dựa vào bảng kiểm
 soát tiết kiệm ta có
 Bạn A 15000 30000 50000
 Bạn B 12000 30000 50000 thể đánh giá như
 Bạn C 17000 35000 50000 sau:
 Bạn D 20000 30000 40000 Các bạn: 
 Bạn E 15000 30000 50000 A,B,C,E,H,K,T,G,L 
 Bạn H 15000 30000 50000 thực hiện tốt kế
 Bạn K 15000 10000 50000 hoạch tiết kiệm.
 Bạn T 20000 40000 60000
 Bạn G 20000 30000 60000 Bạn D chưa đạt
 Bạn L 20000 20000 50000 được mục tiêu tiết 
 Tổng 169000 285000 510000 kiệm...