Bài giảng Toán Lớp 8 (Chân trời sáng tạo) - Bài tập cuối chương 9 - Phạm Ngọc Vân

 KHỞI ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC DỌN DẸP VỆ SINH LỚP HỌC LUẬT CHƠI
Dịch cúm do chủng virut Covid – 19 đang diễn ra trên thế giới với diễn biến 
hết sức phức tạp và khó lường với khả năng lây lan nhanh chóng. Vì vậy để 
đảm bảo sức khỏe chúng ta phải cần có một môi trường sống và học tập 
thật sạch sẽ. Ngay từ bây giờ, chúng ta hãy cùng dọn dẹp lớp học bằng cách 
trả lời đúng các câu hỏi. 
Mỗi câu trả lời đúng sẽ tương ứng với một loại rác chúng ta sẽ thu dọn được 
trong lớp học.
Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu hỏi là 30 giây. Một hộp chứa 10 tấm thẻ cùng loại 
 được đánh số từ 4 đến 13. Hà lấy ra 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02
 ngẫu nhiên 1 thẻ từ hộp. Xác suất để 
 thẻ chọn ra ghi số nguyên tố là
A. 0,4 B. 0,3
C. 0,2 D. 0,5 Một hộp chứa các thẻ màu xanh và thẻ màu đỏ có 
 kích thước và khối lượng như nhau. Thọ lấy ra 
 00:1000:0600:0300:0100:0000:02
 ngẫu nhiên 1 thẻ từ hộp, xem màu rồi trả lại hộp. 00:0800:0500:0700:0900:04
 Lặp lại thử nghiệm đó 50 lần, Thọ thấy có 14 lần lấy 
 được thẻ màu xanh. Xác suất thực nghiệm của biến 
 cố “Lấy được thẻ màu đỏ” là
A. 0,14 B. 0,72
C. 0,28 D. 0,86
 Tỉ lệ học sinh bị cận thị ở một trường 
 THCS là 16%. Gặp ngẫu nhiên một 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02
 học sinh của trường, xác suất học 
 sinh đó không bị cận thị là 
A. 0,16 B. 0,5
C. 0,94 D. 0,84 Vĩnh gieo 3 con xúc xắc cân đối và 
 đồng chất. Xác suất của biến cố “Tích 00:0800:0500:0700:0900:0400:1000:0600:0300:0100:0000:02
 số chấm xuất hiện trên ba con xúc 
 xắc bằng 28 là” là 
A. B. 
C. 0 D.