Bài giảng Toán Lớp 8 (Cánh diều) - Bài 7: Trường hợp đồng dạng thứ hai của tam giác (Tiết 1)

 TRƯỜNG THCS ..
CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO VÀ 
 CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
 LỚP: 8A
 GV: . GHI CHÚ
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN HOẠT ĐỘNG NHÓM SLIDESMANIA.COM
 MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
 1. Kiến thức:
 - So sánh được tỉ số hai đoạn thẳng.
 - Nhận biết được trường hợp đồng dạng thứ hai của tam giác: c.g.c
 2. Năng lực:
 - Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá.
 - Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm.
 - Năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo trong thực hành, vận dụng
 3. Phẩm chất:
 - Có ý thức học tập, tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm
 - Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức.
 - Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, linh hoạt trong quá trình suy nghĩ CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
 SGK, thước thẳng, 
 compa, thước đo độ, 
 bảng nhóm Hoạt động
 KHỞI ĐỘNG
 Hoạt động
 HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
CẤU TRÚC 
 01 Hoạt động
BÀI HỌC LUYỆN TẬP
 Hoạt động
 VẬN DỤNG
 Hoạt động
 HƯỚNG DẪN HỌC BÀI KHỞI ĐỘNG 15 100,000
 14 85,000
 13 60,000
 12 40,000
 11 30,000
 10 20,000
 9 14,000
 8 10,000
 7 6,000
 6 3,000
 5 2,000
 4 1000
 3 600
 2 400
 1 200 Câu hỏi 1: Cho △ABC ” △DEF. Biết መ = 600,
 ෠ = 800. Số đo góc C là: 
  A. 200  B. 400
  C. 1000  D. 1200 Câu hỏi 2: Nếu △ABC ” △A’B’C’ thì:
 A. = =  B. = =
 ′ ′ ′ ′ ′ ′ ′ ′ ′ ′ ′ ′
 C. መ = ′෡  D. መ = ෡′ Câu hỏi 3: Cho △ABC △A’B’C’. Biết AB = 3cm, 
A’B’ = 6cm và tam giác ABC có chu vi bằng 10cm. Chu vi 
tam giác A’B’C’ là: ”
  A. 20cm  B. 5cm
  C. 40cm  D. 10cm