Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 34,35: Thực hành đọc hiểu: Lũ lụt là gì? Nguyên nhân và tác hại

pdf 17 trang Người đăng Sơ Ảnh Ngày đăng 20/03/2026 Lượt xem 8Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 34,35: Thực hành đọc hiểu: Lũ lụt là gì? Nguyên nhân và tác hại", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TIẾT 34,35 
 THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: 
 LŨ LỤT LÀ GÌ? 
NGUYÊN NHÂN VÀ TÁC HẠI 
Mời các em 
cùng theo dõi 
 Video sau Em có suy nghĩ 
 gì sau khi xem 
 Video? 
Video trên đề 
cập đến vấn đề 
 nào? I. ĐỌC TÌM HIỂU CHUNG 
1. Đọc văn bản 
2. Tìm hiểu chung 
a. Tác giả: Mơ Kiều 
b. Tác phẩm 
 Xuất xứ khbvptr.vn 
 Thể loại Văn bản thông tin giải thích một hiện tượng 
 tự nhiên 
 Hiện tượng tự nhiên lũ lụt 
 được nói đến 
 PTBĐ chính Thuyết minh 4 phần 
 + Phần 1: Sa pô: Dẫn dắt vấn đề 
 Bố cục + Phần 2: Khái niệm lũ lụt 
 + Phần 3: Nguyên nhân gây ra lũ lụt 
 + Phần 4: Tác hại của lũ lụt 
Cách triển khai ý Phân loại các nội dung chính của văn bản 
tưởng và thông 
tin trong văn bản II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 
 1. Nhan đề và Sa pô 
 - Sa pô: 
 + Hình thức: in đậm, 
 ngay đầu văn bản 
 + Nội dung: Nêu 
 tương đối đầy đủ ý 
 Nhan đề: Lũ lụt là chính của nhan đề 
 gì? – Nguyên nhân 
 và tác hại 
 2. Những thông tin được đề cập đến trong văn bản 
 1 Khái niệm 
 2 Nguyên nhân gây lũ lụt 
 3 Tác hại của lũ lụt a. Khái niệm 
 PHIẾU HỌC TẬP O1 
 - Lũ là: .. Lụt là: .. 
 . . 
 - Phân loại: .. . 
  Lũ lụt là: ... 
 .......................................................................... 
 .. 
Nhận xét về cách trình bày thông tin: 
 PHIẾU HỌC TẬP O1 
Lũ: là hiện tượng ngập lụt, nước chảy 
xiết, có khả năng cuốn trôi nhà cửa, cây Lụt: là hiện tượng nước ngập trong 
cối; xuất hiện chủ yếu ở vùng núi cao. một vùng đất với một khoảng thời 
 gian nhất định. 
- Phân loại: Lũ ống, lũ quét, lũ sông 
 Lũ lụt là: là hiện tượng mực nước trên sông hồ quá lớn, quá mức quy định, dẫn 
 đến tình trạng ngập úng, nước tràn hoặc gây vỡ đê, trực tiếp tràn vào khu dân 
 cư. 
Thông tin được trình bày theo cách phân loại, bóc tách khái niệm “Lũ lụt” thành 
“Lũ” và “lụt”. Sau đó tổng hợp lại thông tin để trình bày khái niệm một cách tổng 
quát nhất 
Do sự tác động của Do bão hoặc triều 
 con người cường 
 b. Nguyên 
 nhân gây 
 lũ lụt 
 Do các thảm hoạ sóng Do hiện tượng mưa 
 thần, thuỷ triều lớn kéo dài c. Tác hại của lũ lụt 
 Gây thiệt hại về vật chất 
Tác Gây thương vong về con người 
hại 
của Tác động ô nhiễm môi trường nước 
 lũ 
 lụt Là nguyên nhân của nhiều loại mầm bệnh 
 Ảnh hưởng trực tiếp đến nền kinh tế địa phương, đất nước. 3. Hình ảnh và số liệu được sử dụng trong văn bản 
Hình ảnh 
 - Số liệu: 
 + Lũ lụt sông Dương Tử ở Trung Quốc 
 năm 1911 khiến cho 100.000 người chết 
 + Lũ lụt đồng bằng sông Hồng năm 1971 
 khiến cho 594 người chết và hơn 
 100.000 người bị thương nặng 
 Dễ hình dung về Tăng tính xác thực, 
 tác hại của lũ lụt tăng sức thuyết phục III. TỔNG KẾT 
1. Nghệ thuật: 
- Thông tin trình bày logic, 
rõ ràng rành mạch, bố cục 2. Nội dung: 
chặt chẽ Văn bản đề cập đến những thông 
 tin cơ bản về hiện tượng lũ lụt 
- Cách giải thích đơn giản, 
 bao gồm khái niệm, nguyên 
rõ ràng, khách quan. 
 nhân, tác hại của lũ lụt gây ra 
- Sử dụng hiệu quả hình ảnh 
và số liệu IV. Luyện tập 
• Bài 1: Tại sao văn bản “Lũ lụt là gì? Nguyên 
 nhân và tác hại” lại được coi là loại văn bản 
 thông tin giải thích về một hiện tượng tự nhiên? 
• Bài 2: Em hãy đề xuất một số cách ứng phó khi lũ 
 lụt xảy ra 

Tài liệu đính kèm:

  • pdfbai_giang_ngu_van_8_tiet_3435_thuc_hanh_doc_hieu_lu_lut_la_g.pdf