ĐỀ 1
Câu 1 (2 điểm ): Tôn trọng lẽ phải là gì ? Hãy nêu 4 việc làm thể hiện tôn trọng lẽ phải.
Câu 2 (2 điểm ): Thế nào là tôn trọng người khác? Tôn trọng người khác có ý nghĩa như thế nào đối với cá nhân và xã hội?
Câu 3 (2 điểm): Tình huống:
Đã 23 giờ, Hòa vẫn bậc nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo: “Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm ngủ” .
Theo em, Hoà có thể có các cách ứng xử như thế nào? Nếu là Hòa, em sẽ chọn cách ứng xử nào là hợp lí nhất trong những cách ứng xử đó? Vì sao?
Câu 4 (2 điểm): Tình bạn là gì? Hãy nêu 4 việc làm không phù hợp với tình bạn trong sáng, lành mạnh.
Câu 5 (2 điểm) : Pháp luật quy định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của con cháu với ông bà, cha mẹ? Em hãy nêu 2 việc làm của bản thân thể hiện đã thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với cha mẹ, ông bà.
Trường THCS Ngũ Lạc THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC: 2012 - 2013 Môn thi: Giáo Dục Công Dân - Khối 8 Thời gian làm bài: 60 phút ĐỀ 1 * Ma trận đề kiểm tra: Cấpđộ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Tôn trọng lẽ phải Nêu được thế nào là tôn trọng lẽ phải Đưa ra được những việc làm thề hiện tôn trọng lẽ phải Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1 10% 1/2 1 10% 1 2 20% 2. Tôn trọng người khác Nêu được thế nào là tôn trọng người khác đồng thời đưa ra được cách xử lí đúng. Đưa ra được những việc làm thể hiện tôn trọng người khác đồng thời đưa ra được cách xử lí đúng. Đánh giá được việc làm thể hiện tôn trọng người khác đồng thời đưa ra được cách xử lí đúng. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1 10% 1/2 1 10% 1 2 20% 2 4 40% 3. Xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh. Nêu được thế nào là Xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh. Đưa ra được những việc làm thể hiện Xây dựng tình bạn trong sáng và lành mạnh. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1 10% 1/2 1 10% 1 2 20% 4. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Nêu được quy định của pháp luật về Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Nêu được việc làm phù hợp với quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1,5 15% 1/2 0,5 5% 1 2 20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 3 4,5 45% 1,5 3 30% 1,5 2,5 25% 5 10 100% Giáo viên ra đề Trường THCS Ngũ Lạc THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC – 2012 - 2013 Môn thi: Giáo Dục Công Dân - Khối 8 Thời gian làm bài: 60 phút ĐỀ 1 Câu 1 (2 điểm ): Tôn trọng lẽ phải là gì ? Hãy nêu 4 việc làm thể hiện tôn trọng lẽ phải. Câu 2 (2 điểm ): Thế nào là tôn trọng người khác? Tôn trọng người khác có ý nghĩa như thế nào đối với cá nhân và xã hội? Câu 3 (2 điểm): Tình huống: Đã 23 giờ, Hòa vẫn bậc nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo: “Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm ngủ” . Theo em, Hoà có thể có các cách ứng xử như thế nào? Nếu là Hòa, em sẽ chọn cách ứng xử nào là hợp lí nhất trong những cách ứng xử đó? Vì sao? Câu 4 (2 điểm): Tình bạn là gì? Hãy nêu 4 việc làm không phù hợp với tình bạn trong sáng, lành mạnh. Câu 5 (2 điểm) : Pháp luật quy định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của con cháu với ông bà, cha mẹ? Em hãy nêu 2 việc làm của bản thân thể hiện đã thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với cha mẹ, ông bà. Giáo viên ra đề Võ Thái Hưng Trường THCS Ngũ Lạc THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC – 2012 - 2013 Môn thi: Giáo Dục Công Dân - Khối 8 Thời gian làm bài: 60 phút ĐÁP ÁN ĐỀ 1 CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 (2đ) * Tôn trọng lẽ phải là: - Công nhận, ủng hộ . - Tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn. - Biết điều chỉnh suy nghĩ và hành động của mình theo hướng tích cực. - Không chấp nhận và không làm theo những điều sai trái. * Nêu được 4 việc làm thể hiện tôn trọng lẽ phải . Ví dụ như: - Chấp hành tốt Luật giao thông. - Chấp hành nội qui trường học. - Bảo vệ ý kiến quan điểm, việc làm đúng. -Không xúc phạm danh dự, nhân phẩm người khác 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2 (2đ) * Tôn trọng người khác là : - Đáng giá đúng mức, - Coi trọng danh dự, - Phẩm giá, - Và lợi ích của người khác. *Ý nghĩa của tôn trọng người khác : - Người biết tôn trọng người khác sẽ được người khác tôn trọng lại. - Mọi người biết tôn trọn lẫn nhau sẽ góp phần làm cho quan hệ xã hội trong sáng. Lành mạnh và tốt đẹp. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Câu 3 (2đ) * HS có thể diễn đạt khác nhưng cần đạt được các ý cơ bản sau : - Hòa có thể : + Cải lại và vặn lớn hơn. + Tiếp tục nghe nhạc to như trước . + Vặn nhỏ âm lượng đĩa nhạc . + Tắt đĩa đi ngủ . - Nếu là Hòa em sẽ chọn cách tắt đĩa đi ngủ . Vì làm như thế sẽ : + Không làm phiền người khác thể hiện sự tôn trọng người khác. + Giữ được sức khỏe cho bản thân . 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 Câu 4 (2đ) * Tình bạn là: - Là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người. - Trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích. - Có chung xu hướng hành động. - Có cùng lí tưởng sống. * Nêu được 4 việc làm không phù hợp với tình bạn trong sáng, lành mạnh. Ví dụ như: - Lợi dụng bạn bè. - Bao che khuyết điểm cho nhau. - Dung túng nhau làm điều xấu. - Theo nhau ăn chơi, đua đòi... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 5 (2 đ) * Quyền và nghĩa vụ của con cháu : - Con cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà. - Có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu. - Nghiêm cấm các con có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà. - 2 việc làm thể hiện quyền và nghĩa vụ của con cháu với cha mẹ, ông bà: + Chăm sóc cha mẹ, ông bà khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu. - Vâng lời bố mẹ. 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 Giáo viên ra đáp án Võ Thái Hưng Trường THCS Ngũ Lạc THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC – 2012 - 2013 Môn thi: Giáo Dục Công Dân - Khối 8 Thời gian làm bài: 60 phút ĐỀ 2 * Ma trận đề kiểm tra: Cấpđộ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Liêm khiết Nêu được thế nào là Liêm khiết Đưa ra được những việc làm thề hiện Liêm khiết Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1,5 15% 1/2 0,5 5% 1 2 20% 2. Tôn trọng người khác Đánh giá được việc làm thể hiện tôn trọng người khác đồng thời đưa ra được cách xử lí đúng. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1 2 20% 1 2 20% 3. Giữ chữ tín Đánh giá được việc làm thể hiện Giữ chữ tín đồng thời đưa ra được cách xử lí đúng. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1 2 20% 1 2 20% 4. Töï laäp Nêu được thế nào là Töï laäp Đưa ra được những việc làm thề hiện Töï laäp Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1 10% 1/2 1 10% 1 1,5 15% 5. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Nêu được quy định của pháp luật về Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Nêu được việc làm phù hợp với quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1,5 15% 1/2 0,5 5% 1 2 20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1,5 4 40% 1 1,5 15% 2,5 4,5 45% 5 10 100% Giáo viên ra đề Võ Thái Hưng Trường THCS Ngũ Lạc THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC – 2012 - 2013 Môn thi: Giáo Dục Công Dân - Khối 8 Thời gian làm bài: 60 phút ĐỀ 2 Câu 1 (2 điểm): Liêm khiết là gì? Liêm khiết có ý nghĩa như thế nào ? Hãy nêu 2 việc làm thể hiện liêm khiết. Câu 2 (2 điểm): Tình huống: Đã 23 giờ, Hòa vẫn bậc nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo: “Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm ngủ” . a. Theo em, Hoà có thể có các cách ứng xử như thế nào? b. Nếu là Hòa, em sẽ chọn cách ứng xử nào là hợp lí nhất trong những cách ứng xử đó? Vì sao? Câu 3 (2 điểm): Tình huống: Minh hứa với bố mẹ Quang và cô giáo chủ nhiệm là giúp đỡ Quang học tập tiến bộ. Vì thế, những bài tập mà Quang không làm được thì Minh đều làm hộ và đưa cho Quang chép. Hỏi: a/ Minh làm vậy đúng hay sai? Vì sao? b/ Minh phải làm gì để giúp Quang học tốt hơn và Quang phải làm gì để bản thân học tốt hơn ? Câu 4 (2 điểm): Tự lập là gì ? Hãy nêu 2 việc làm thể hiện tự lập . Câu 5 (2 điểm) : Pháp luật quy định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của con cháu với ông bà, cha mẹ? Em hãy nêu 2 việc làm của bản thân thể hiện đã thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với cha mẹ, ông bà. Giáo viên ra đề Võ Thái Hưng Trường THCS Ngũ Lạc THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC – 2012 - 2013 Môn thi: Giáo Dục Công Dân - Khối 8 Thời gian làm bài: 60 phút ĐÁP ÁN ĐỀ 2 CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 (2đ) * Liêm khiết là: - Sống trong sạch. - Không hám danh, hám lợi. - Không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ. * Ý nghĩa của liêm khiết : - Giúp con người thanh thản, đàng hoàng, tự tin. - Không phụ thuộc vào người khác. - Được mọi người xunh quanh kính trọng và vị nể. * Nêu được 2 việc làm thể hiện liêm khiết . Ví dụ như: - Không tham ô, tham nhũng . - Không lợi dụng chức quyền để mưu lợi cho bản thân... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2 (2đ) *HS có thể diễn đạt khác nhưng cần đạt được các ý cơ bản sau : - Hòa có thể : + Cải lại và vặn lớn hơn. + Tiếp tục nghe nhạc to như trước . + Vặn nhỏ âm lượng đĩa nhạc . + Tắt đĩa đi ngủ . - Nếu là Hòa em sẽ chọn cách tắt đĩa đi ngủ . Vì làm như thế sẽ : + Không làm phiền người khác thể hiện sự tôn trọng người khác. + Giữ được sức khỏe cho bản thân . 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 Câu 3 (2đ) *HS có thể diễn đạt khác nhưng cần đạt được các ý cơ bản sau : a/- Việc làm của Minh là sai. - Vì : Việc làm ấy của Minh sẽ không giúp Quang tiến bộ mà còn làm Quang học càng yếu hơn . b/ - Minh phải dành thời gian để hướng dẫn lại kiến thức mà Quang chưa hiểu . - Quang phải tự giác học tập và rèn luyện trên cơ sở hướng dẫn của Minh và thầy cô. 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 4 (2đ) * Tự lập là : - Tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình. - Tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình. - Không trông chờ, dựa dẫm. - Không phụ thuộc vào người khác . * HS cần nêu được 2 việc làm - Tự sắp xếp chăn màn. - Tự giặt quần áo,.. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Câu 5 (2đ) * Quyền và nghĩa vụ của con cháu : - Con cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà. - Có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu. - Nghiêm cấm các con có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà. - 2 việc làm: + Chăm sóc cha mẹ, ông bà khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu. - Vâng lời bố mẹ. 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 Giáo viên ra đáp án Võ Thái Hưng Trường THCS Ngũ Lạc THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC – 2012 - 2013 Môn thi: Giáo Dục Công Dân - Khối 8 Thời gian làm bài: 60 phút ĐỀ 3 * Ma trận đề kiểm tra: Cấpđộ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Tôn trọng người khác Đánh giá được việc làm thể hiện tôn trọng người khác đồng thời đưa ra được cách xử lí đúng. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1 2 20% 1 2 20% 2. Pháp luật và kỉ luật Nêu được thế nào là Pháp luật Đưa ra được những việc làm thề hiện thực hiện tốt Pháp luật Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1 10% 1/2 1 10% 1 2 20% 3. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác Nêu được thế nào là Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác Đưa ra được những việc làm thề hiện Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1 1 10% 1/2 1 10% 1 2 20% 4. Töï laäp Nêu được thế nào là Töï laäp Đưa ra được những việc làm thề hiện Töï laäp Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1 10% 1/2 1 10% 1 2 20% 5. Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Nêu được quy định của pháp luật về Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Nêu được việc làm phù hợp với quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 1/2 1,5 15% 1/2 0,5 5% 1 2 20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 3 4,5 4,5% 1,5 3 30% 1,5 2,5 25% 5 10 100% Giáo viên ra đề Võ Thái Hưng Trường THCS Ngũ Lạc THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC – 2012 - 2013 Môn thi: Giáo Dục Công Dân - Khối 8 Thời gian làm bài: 60 phút ĐỀ 3 Câu 1 (2 điểm): Tình huống: Đã 23 giờ, Hòa vẫn bậc nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo: “Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm ngủ” . a. Theo em, Hoà có thể có các cách ứng xử như thế nào? b. Nếu là Hòa, em sẽ chọn cách ứng xử nào là hợp lí nhất trong những cách ứng xử đó? Vì sao? Câu 2 (2 điểm): Pháp luật là gì? Em hãy 2 việc làm của bản thân thể hiện đã thực hiện tốt quy định của pháp luật. Câu 3 (2 điểm ): Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Em hãy nêu 2 việc làm thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. Câu 4 (2 điểm): Tình huống: Nhà cách trường 1 km nhưng hôm nào Hà cũng đòi ba mẹ đưa đón đi học bằng xe máy. Quần áo của Hà cũng được ba mẹ giặt, ủi cho. Thấy vậy, Thanh hỏi: - Đã là học sinh lớp 8 rồi mà bạn chưa thể tự đạp xe đến trường và tự giặt, ủi quần áo được à? Hà hồn nhiên trả lời: - Ba mẹ có thương mình thì mới làm như vậy chứ. Chúng mình vẫn còn nhỏ, chăm sóc con là trách nhiệm của cha, mẹ. Hỏi: a/ Em có đồng ý với ý kiến của Hà không? Vì sao? b/ Nếu là bạn thân của Hà, em sẽ nói với Hà điều gì ? Câu 5 (2 điểm) : Pháp luật quy định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của con cháu với ông bà, cha mẹ? Em hãy nêu 2 việc làm của bản thân thể hiện đã thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với cha mẹ, ông bà. Giáo viên ra đề Võ Thái Hưng Trường THCS Ngũ Lạc THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC – 2012 - 2013 Môn thi: Giáo Dục Công Dân - Khối 8 Thời gian làm bài: 60 phút ĐÁP ÁN ĐỀ 3 CÂU NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 (2đ) *HS có thể diễn đạt khác nhưng cần đạt được các ý cơ bản sau : -Hòa có thể : + Cải lại và vặn lớn hơn. +Tiếp tục nghe nhạc to như trước . +Vặn nhỏ âm lượng đĩa nhạc . +Tắt đĩa đi ngủ . -Nếu là Hòa em sẽ chọn cách tắt đĩa đi ngủ . Vì làm như thế sẽ : + Không làm phiền người khác thể hiện sự tôn trọng người khác. + Giữ được sức khỏe cho bản thân . 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 Câu 2 (2đ) * Pháp luật là: - Là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc. - Do Nhà nước ban hành. - Được Nhà nước bảo đảm thực hiện. - Bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. * Nêu được 2 việc làm thể hiện tuân theo pháp luật. Ví dụ như: - Tôn trọng tài sản của người khác. - Không xâm phạm thân thể, nhân phẩm của người khác... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Câu 3 (2đ) * Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là: - Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc khác. - Luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc khác. - Đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình. * HS có thể nêu các việc làm như : - Tìm hiểu lịch sử của các dân tộc khác. - Không bình phẩm, chê bai trang phục truyền thống của dân tộc khác... 0, 5 0,5 0,5 0,25 0,25 Câu 4 (2đ) *HS có thể diễn đạt khác nhưng cần đạt được các ý cơ bản sau: a/ Không đồng ý với ý kiến của Hà, vì : -Ba mẹ thương yêu con thì con cũng phải biết yêu thương ba mẹ, cần cố gắng để ba mẹ đỡ vất vả vì mình . - Đã là học sinh lớp 8 thì cần phải biết tự đến trường, giặt ủi quần áo, biết tự lập . b/ Khuyên Hà : -Nên tự đến trường, giặt ủi quần áo đồng thời phải rèn luyện tính tự lập để ba mẹ đỡ vất vả . 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 5 (2đ) * Quyền và nghĩa vụ của con cháu : - Con cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà. - Có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu. - Nghiêm cấm các con có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà. - 2 việc làm: + Chăm sóc cha mẹ, ông bà khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu. - Vâng lời bố mẹ. 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 Giáo viên ra đề Võ Thái Hưng
Tài liệu đính kèm: